陕西西安高三春季备考会讲座第二轮复习讲座课件

高考数学第二轮复习专题讲座,高考中，无论考查知识，还是能力，抑或是数学思想，都是融在问题中，通过问题的解决来实现的。因此，在第二轮复习中，我们应以问题为载体，一方面，通过解题对知识查缺补漏、提高解题能力、提炼数学思想；另一方面，用知识、能力和已有的数学思想和意识来提高解题的效率。如此循环，必然双赢，既能在高考中取得高分，又能提高思维能力，为将来的进一步发展奠定基础。,一.二轮复习的特点,1在知识的认识上,由对单一知识的认识上升到对知识交汇处的重点知识的认识，需构建更大的知识体系。,一.二轮复习的特点,2在解题方法上,由“一题一法”上升到“多题一法”或“一题多法”，体现在题型归类、方法提炼，追求最优解法上。,一.二轮复习的特点,3在能力训练上,把能力“附在”问题上，用问题解决的方式来体现能力，如对式子的变形、整理到运用，就是在考查和培养学生的运算能力。用解题带动能力训练。,一.二轮复习的特点,4在对数学思想的认识上,更多感受数学思想对解题的重要性，体会数学思想在解题过程中所起的作用，通过解题提炼数学思想，运用数学思想指导解题。这需要老师的引导和点拨。,一.二轮复习的特点,5在复习方法上,更具针对性（考什么练什么），更具实战性（加强训练）。,二.二轮复习的目标,1知识目标,突出主干知识，形成高中数学的知识体系。,二.二轮复习的目标,2能力目标,突出几大能力的“合力”作用，能综合各种能力解题。,二.二轮复习的目标,3情感目标,提升学生对数学的认识，在数学复习的“由厚到薄”过程中设法让学生强烈的感受到数学的深刻性和思想性。,二.二轮复习的目标,4可视目标,能认题，会做题，做不错。,三.二轮复习的实施办法（纵横法）,1专题复习（横向）,（1）复习思路：以主干知识为主线，形成专题，融知识、题型、方法于一身。,三.二轮复习的实施办法（纵横法）,1专题复习（横向）,（2）复习内容：以三角函数、数列、立体几何、概率与统计、解析几何、函数为主干知识，分六个专题来复习。在复习的过程中，以题型为载体，融能力训练、方法讲解、思维提升于一体。,三.二轮复习的实施办法（纵横法）,1专题复习（横向）,（3）复习案例：以三角函数专题复习为例予以说明，见后。,2专项训练（纵向）,（1）目的：对专题复习未到之处进行弥补；对专题复习的检验；对复习目标的落实；为总复习做好铺垫。,三.二轮复习的实施办法（纵横法）,2专项训练（纵向）,三.二轮复习的实施办法（纵横法）,（2）训练思路与内容：,选填题训练：选填题共15题，前十题为选择题，后五题为填空题，最后一题为选做题，题型构建完全按高考要求进行。,2专项训练（纵向）,三.二轮复习的实施办法（纵横法）,（2）训练思路与内容：,中等难度解答题训练：共4题，分别为三角函数题、数列题、立体几何题和概率统计题，突出对专项能力的考查和训练。设置时可以相互交叉，可以交换顺序，可以由难到易。,2专项训练（纵向）,三.二轮复习的实施办法（纵横法）,（2）训练思路与内容：,难度解答题训练：共2题，分别是解析几何题和函数题，突出综合性，体现思想性，在局部小问上提高思维要求。,2专项训练（纵向）,三.二轮复习的实施办法（纵横法）,（3）