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610的认识和加减法,连加连减,1.口算8+1=,9,8-7=,1,0+9=,9,2+5=,7,4+3=,7,7+1=,8,?,?,10,7+3=10,10-3=7,一、复习旧知,（二）看图列式,你看到了什么？能提出一个问题吗？,一共有几只小鸡？,52,二、探究新知,你又看到了什么？能提出一个问题吗？,一共有几只小鸡？,521,一共有几只小鸡？,52,一共有几只小鸡？,521,先算（）加（）等于（）再算（）加（）等于（）,5,2,7,7,1,8,8,5+2+1=（）,想一想：,7,4+3+()=(),?,1,8,5+2+3=10,10,?,二、探究新知,你又看到了什么？能提出一个问题吗？,还剩几只小鸡？,822,想一想：（）（只）,8,2,6,6,2,先算（）减（）等于（）再算（）减（）等于（）,二、探究新知,你们会计算这个算式吗？,822,6,4,10-5-()=(),3,2,想一想,9只,？,10-3-3=,4,？,树上还有多少苹果?,1062,2,（个）,出口,一共有多少辆车?,停车场入口,2+3+4=,9,停车场入口,还剩多少辆车?,923=,出口,4,比一比,看谁算得又对又快,9,0,2,9,9,1,动手试一试,4+3+3=10,9-2-4=3,3+4+3=,10,三、知识运用,（二）做一做,1,8,5,2,先说一说图的意思，再填一填。,小动物回家,8,9,2,2+2+4,7-3-2,9-0-1,8-5-1,3+4+1,6+2+1,动脑筋,1,2,3,添上数使行、竖行的三个数相加都得8。,4,3,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8。,1,2,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8。,1,2,0,6,7,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8。,1,2,1,5,6,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8。,1,2,2,4,5,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8。,1,2,3,3,4,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8。,1,2,4,2,3,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8。,1,2,5,1,2,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8。,
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