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必修1第2章组成细胞的分子第三节遗传信息的携带者-核酸,考纲要求1、核酸的结构和功能(II)2、观察DNA、RNA在细胞中的分布(II),基础知识回归(自主复习),1、核酸的组成元素:。2、核酸的基本组成单位:,其分子组成为。3、核酸包括和。,4、核酸的功能:细胞内携带的物质,控制合成。,遗传信息,蛋白质,C、H、O、N、P,核苷酸,1分子五碳糖、1分子含氮碱基、1分子磷酸,脱氧核糖核酸,核糖核酸,核酸的种类及比较,基础知识回归(自主复习),脱氧核苷酸,A、C、G、T,A、C、G、U,脱氧核糖,核糖,核糖核苷酸,两条链,一般为一条链,主要在细胞核,主要在细胞质,核酸的结构,AGCT,AGCU,脱氧核糖核苷酸,核糖核苷酸,4种组成的基本单位,4种组成的基本单位,DNA,RNA,易错提醒:核苷酸与ATP的关系,ATP,核苷酸,ATP去掉2个磷酸基团就是,是组成的基本单位之一。,腺嘌呤核糖核苷酸,RNA,脱水缩合形成磷酸二酯键,基本结构:核酸是由核苷酸连接而成的长链,RNA是由1条核糖核苷酸链构成的。,DNA是2条反向平行的脱氧核苷酸链构成的双螺旋。,多样性,特异性,脱氧核苷酸的排列顺序千变万化,每一种排列顺序都包含着特定的遗传信息,DNARNA,8,5,ATGCU,DNA,DNA,RNA,4,4,ATGC,AUGC,DNA,RNA,【领悟小结】,4,4,原核生物、真核生物,核苷酸、碱基种类的判断,病毒,生物类别,核酸,核苷酸,碱基,遗传物质,举例,细菌、人、植物等,噬菌体,烟草花叶病毒,方法:审题时看清题目问的细胞或结构究竟含1种还是2种核酸。,实验:观察DNA和RNA在细胞中的分布,实验原理,使DNA呈色,使RNA呈色。两种染色剂对DNA和RNA的不同。两种染色剂使用,将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布,盐酸能够改变的通透性,加速进入细胞,同时使染色体中的和分离,有利于与染色剂结合。,甲基绿,绿,吡罗红,红,亲和力,混合,细胞膜,染色剂,DNA,蛋白质,DNA,基础知识回归(自主复习),材料用具:人的口腔上皮细胞显微镜,其他用具(略)0.9%的NaCl溶液8%的HCl吡罗红甲基绿染色剂(A20mL、B80mL),颜色反应的选材:,色浅、被鉴定的物质含量高,维持细胞正常形态,混合染色、现配现用,实验:观察DNA和RNA在细胞中的分布,3.实验步骤,考点二实验:观察DNA和RNA在细胞中的分布,涂片后,酒精灯上烘干,迅速杀死细胞,固定细胞形态,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏,30mL的盐酸,30温水,5min,缓水流冲洗,滴,染色min,吸去多余染色剂,盖上盖玻片,先低倍再高倍,残留的盐酸会影响碱性染料的着色效果,考点1:观察DNA和RNA在细胞中的分布,结果:口腔上皮细胞中的被染成绿色,原因;被染成红色,原因是_。结论:。,细胞核,甲基绿使细胞核中的DNA呈现绿色,细胞质,吡罗红使细胞质中的RNA呈现红色,DNA主要分布在细胞核中RNA主要存在于细胞质中,实验结果及结论,实验:观察DNA和RNA在细胞中的分布,知识点归纳:核酸的分布,1、真核生物中,DNA主要分布于,和中也有少量DNA;RNA主要分布于,可以分为三种。2、原核生物的DNA位于,RNA分布于。3、DNA病毒中含DNA,RNA病毒中含RNA,细胞核,线粒体,叶绿体,细胞质,mRNA、tRNA、rRNA,拟核、质粒,细胞质,CHON(PS等),CHONP,氨基酸,核苷酸,肽键,磷酸二酯键,细胞质内核糖体上,细胞核、线粒体、叶绿体等,组成元素,基本单位,结构通式,连接形成化学键,脱水缩合,形成场所,蛋白质和核酸之间的关系,组成细胞结构、催化、运输、调节、免疫等,遗传信息的储存、复制与传递;调控蛋白质合成;产生可遗传的变异,提供进化原材料,DNA控制蛋白质的合成,DNA复制、转录、翻译过程要有酶的参与,蛋白质(酶)影响核酸的代谢,知识迁移:,生物多样性的直接原因是;根本原因是;同一生物体内,不同细胞形态功能不同的根本原因是。,DNA多样性、蛋白质多样性与生物多样性,同一生物的不同细胞中核DNA,mRNA和蛋白质。,相同,不同,蛋白质多样性,DNA多样性,基因的选择性表达,细胞中的糖类,1组成元素:。2分类及特点:根据是否能水解及水解成单糖的数量分为:(1)单糖:不能,可直接被细胞,如、果糖、核糖等。,C、H、O,再水解的糖,吸收,葡萄糖,基础知识回归(自主复习),(2):两分子脱水缩合而成,必须水解成单糖才能被吸收,常见种类有蔗糖、和乳糖。(3):多个单糖脱水缩合而成,水解成单糖后才可被吸收。常见的种类有植物细胞中的,动物细胞中的。3功能:细胞的物质,例如;是组成,如是构成植物细胞壁的成分。,二糖,单糖,麦芽糖,多糖,淀粉、纤维素,糖原,能源,葡萄糖,细胞壁的重要成分,纤维素,基础知识回归(自主复习),细胞中的脂质,1、组成元素

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