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,高一(1)班家长会,欢迎家长,充满信心焕发激情,学校教育必须与家庭教育和社会教育相结合,高一(1)班学生家长会,班级管理理念,培养有理想有抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质与身体素质培养良好的学习习惯与生活习惯严格要求,自主管理,健康成长,时间观念纪律观念卫生观念团队观念,常规工作有待加强的地方,试卷分析生物、化学、英语稍难高考格式数学学科基本概念、基本公式的演绎,有课本例题物理简单、差异很大政治、历史简单考态度地理中规中矩,略有变化,二、期中考试分析年级平行班语文10399.3数学9788外语10093物理6353.9化学5951生物6355政治6560.2历史68.264.3地理71.366.3,1、九科总成绩排名前十五名,1、九科总成绩排名前十五名,2、三科总成绩排名前十五名,成绩进步较大的同学,邓梦248139,3、单科成绩优异的学生的同学,学科姓名成绩,语文程梦媛112周况菲114曹赞谊111谢丹111林伟琳113林星宇114吴灏118年级平均分:103,3、单科成绩优异的学生的同学,学科姓名成绩,数学年级平均分:97林星宇139刘梦囡120黄健成128赵雅青117邓梦116程梦媛127吴灏115许弘欣118周况菲123黄业媚110赖俊108贾一凡104黄俊杰133,3、单科成绩优异的学生的同学,学科姓名成绩,外语年级平均分:100温添雄106曹赞谊111吴灏106周煜坚112赖俊105,3、单科成绩优异的学生的同学,学科姓名成绩,物理年级平均分:63林星宇88刘梦囡78黄健成76赵雅青84寇娟80李奕霖77戴润杰83,3、单科成绩优异的学生的同学,学科姓名成绩,化学年级平均分58,5林星宇70吴灏71许弘欣67刘梦囡63,3、单科成绩优异的学生的同学,学科姓名成绩,政治年级平均分65邓梦76黄健成74洪莉虹72林伟琳77寇娟72,3、单科成绩优异的学生的同学,学科姓名成绩,历史年级平均分:68刘梦囡84曹赞谊75谢丹77林星宇75吴灏74张译晓74,3、单科成绩优异的学生的同学,学科姓名成绩,地理年级平均分:71刘梦囡80赵雅青81邓梦81温添雄81曹赞谊77李奕霖77谢丹77,部分同学学习不理想的原因:(1)上课有的内容不理解,课后没有继续研究,(2)家庭作业不独立完成或质量不高,(3)很少问老师或同学,(4)有同学有读书无用论,不愿学习。,家长要做好这些同学的思想工作,要谆谆诱导,多同他交流,决不要发生对立,本班前半学期情况总结,?有部分同学对学习没有足够的自信心.,?有部分同学没有明确的目标.,?有部分同学存在科目严重不平衡现象.,?有部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差。,?部分同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.,由考试可以看出,安静不是静止,不是封闭,它是一种境界,是一种坚守是默默汲取,蓄养生命的能量,心有多静,世界就有多静。年轻人要过一段“潜水艇”似的生活,先暂时隐形,找寻目标,耐住寂寞,积蓄能量,日后方能成功地“浮出水面”。安静的日子,为自己精神拾荒。静能生慧!,1耐住性子2恒性学习3多沟通,激励为主4忌讳过早偏科5管理时间、管理目标、管理情绪,6强化晚修,创设资源7培养自信力,给家长的建议尊重孩子的人格;信任孩子多关心孩子学习;多与之沟通平时多鼓励孩子;多讲道理督促孩子养成良好生活习惯不在外上网吧;在外谨慎交友配合学校教育;加强与老师联系支持孩子参加有益的社会活动,1.要调整心态:2.要以身作则:3.要经常沟通:(1)请重新认识你的孩子,永远不要对自己的孩子失望;(2)请家长针对本次考试情况和孩子谈一次话,共同探讨今后努力的目标和采取的措施,加强沟通。,希望家长配合的事,4.要讲究方法:5.要经常反思:(1)经常检查自己与孩子交流的方法是否对;(2)经常检查自己对孩子的目标要求是否合适。,七、希望家长配合的事,7.要及时反馈:8.要守住底线:教育小孩不吸烟不酗酒不吸毒,不做违法犯罪的事。,七、希望家长配合的事,6.要输堵结合:(1)考试后学生学习有所松懈,望家长给予督促;(2)注意督促学生晚上抓紧时间做作业,并加强功课的预习工作;(3)注意学生有无因发手机短信而浪费时间的现象;(4)注意在平时关闭电脑,周末严格控制学生上网QQ。,七、希望家长配合的事,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,平时家长应注意的问题,十问:1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10
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