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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年四年级数学下学期第四单元试卷B卷 含答案题 号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。1、一枚1元的硬币大约重6克,照这样算,10000枚硬币约重( )千克, ,1亿枚约重( )吨。2、比一百万少十万的数是( ),比一百万多一万的数是( )。3、4272527(425)2700,这里运用了( )和( )。4、( )个一百万是一千万;十亿里面有( )个亿。5、在两条平行线间可以画( )条垂直的线段,这些线段的长度( )。6、下图中1=30, 2=_ 3= _7、一本书a元,买40本这样的书需要( )元。 8、一个等腰三角形的一个底角是35,它的顶角是( );一个直角三角形的一个锐角是27,另一个锐角是( )。9、三个连续自然数的平均数是n,另外两个数分别是( )和( )。10、用3与9的积去除27,求商,正确的算式是( )。A.(39)27 B.27(93)C.27(3+9) D.2793 二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。1、下面的算式中,商是两位数的是()。A.42056 B.30530 C.28537 2、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( )。A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角3、小芳和小敏的数学平均分是92分,小芳的成绩高于92分,则小敏的成绩( )。A、可能是92分 B、可能高于92分 C、一定低于92分4、4的倍数都是( )的倍数。 A.2B.3C.85、一个三位数是25,在填入( )时,既是2的倍数,又是3的倍数。A、3 B、4 C、0 D、86、下面不能用三角板画出的角是( )的角。A .15B .70C .1057、乘法算式中,两个因数都扩大5倍,得到的积等于( )。A、原来积的5倍 B、原来积的10倍 C、原来积的25倍 D、原来的积8、700070007000中从左数起,第二个“7”表示( )。A.7个亿 B.7个千万 C.7个百万 三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1分,共10分)。1、( )整数除以小数,商一定小于被除数。2、( )同一平面内,两条直线相交的点叫垂足。3、( )不相交的两条直线一定平行。4、( )等边三角形一定是锐角三角形。5、( )两个数的积一定比它们的和大。 6、( )三角形如果有两个角是锐角,就一定是锐角三角形。7、( )两个计数单位间的进率是10。8、( )两个数的商是8,如果被除数不变,除数乘4,商就变成32。9、( )正方形中,相邻的两条边都互相垂直。10、( )从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高。 四、看清题目,细心计算(共2小题,每题4分,共8分)。1、简便计算。6.175.793.83 345167145 193636943101 1253225 17002542、解方程。5.34X= 30.6 7X= 17.5 X5X = 36 X0.6 = 4.5 五、认真思考,综合能力(共2小题,每题6分,共12分)。1、操作与探索题。1、将下图三角形绕点0逆时针旋转90。2、将平行四边形先向下平移4格,再向右平移5格。3、画出右边的图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。2、育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。1根据统计表完成上面的复式条形统计图。(2)你能得到哪些信息?(写两条)3四班四个月一共回收多少个易拉罐? 六、应用知识,解决问题(共8小题,每题4分,共32分)。1、王大伯家养了181只公鸡和233只母鸡,还养了23只鹅。鸡的只数是鹅的多少倍?答:鸡的只数是鹅的_倍。2、四名同学的平均体重是43千克,第五名同学的体重是38千克,求这五名同学的平均体重是多少千克?答:这五名同学的平均体重是_千克。3、同学们去植树,五年级有210人,每人植2棵,六年级有180人,每人植3棵。一共植树多少棵?答:一共植树_棵。4、第( )个和( )个长方形可以拼成一个新的大长方形,拼成后的面积用字母表示是( )。如果m=15cm,n=8cm,a=3cm,b=10cm,那拼成后的面积是多少平方厘米?5、阳光学校准备为参加萧山区全民运动会的选手购置运动服,一件上衣76元,一条裤子54元,有23个运动员,一共需要多少元?答:一共需要_元。6、某工厂采用最新技术,每天用料14吨,这样原来7天的用料,现在可用10天。原来每天用料几吨?答:原来每天用料_吨。7、已知一个等腰三角形的一个顶角是70。,它的每一个底角是多少度?8、四年级两个班共有学生100人,如果从一班分10名学生到二班,这时两个班的人数就相等。两班原来各有多少名学生?答:两班原来各有_名学生。第 4 页 共 4 页参考答案一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。1、602、90万101万3、乘法交换律,乘法结合律4、十,十5、无数,相等6、150 , 307、40a8、110,539、(n-1),(n+1)10、B二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。1、B2、B3、C4、A5、D6、C7、C8、B三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1分,共10分)。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、看清题目,细心计算(共2小题,每题4分,共8分)。1、略2、=25.26 =2.5 =6 =2.7 五、认真思考,综合能力(共2小题,每题6分,共12分)。1、略2、略六、应用知识,解决问题(共8小题,每题4分,
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