高中地理卢陈莉教学必修一3.1自然地理要素变化与环境变迁_第1页
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文档简介

,第一节自然地理要素变化与环境变迁,自然地理环境的整体性与差异性,学习要求,1.记住地球生物进化的一般序列2.理解生物进化对地球环境的改造和环境变迁对地球生物的影响3.理解人类活动与地理环境的相互作用关系,第一节自然地理要素变化与环境变迁,一、生物进化、灭绝与环境,二、人类活动对环境的作用,(一)、生物进化与环境变迁,1、环境演化阶段,生物出现后,化学演化(无机演化),生物演化(有机演化),具有光合作用功能生物(尤其是绿色植物)的出现和发展,对地表环境的演化具有重要意义,1、改变原始大气的成分(O2和N2),2、参与水循环,改善陆地水分状况,3、参与风化作用、改造地貌、促成土壤形成,说明某自然地理要素变化对整体环境演变有影响,生物出现前:地球是一个无氧环境;,思考,生物出现后:向大气之中释放自由氧,特别是真核细胞生物出现后,加速了自由氧的积累,地球演变为有氧环境。,总体说来:生物出现后,地球从无氧环境演化为有氧环境,地球早期生物是如何对环境演化发生影响的?,单细胞生物(原核细胞生物),光合作用,真核细胞生物,2.生物演化历程:(活动填表),人类时代,爬行动物时代,鱼类动物时代,海生无脊椎动物时代,动物孕育萌芽,被子植物时代,裸子植物时代,陆上孢子植物时代,海生藻类时代,哺乳动物时代,两栖动物时代,无生物原核细胞生物(最低等的原始生命),(二)环境变迁与生物灭绝,古生代末期,60%以上的海生无脊椎动物种类灭绝,脊椎动物中的原始鱼类和两栖类全部灭绝,蕨类植物明显衰退。,中生代末期,50%以上的海生无脊椎动物种类灭绝,盛极一时的恐龙全部灭绝。,人,孕育,改造,1.人类与环境的关系,二、人类活动对环境的作用,2.人类活动对环境的作用,随着生产力发展,人类活动对自然地理环境的影响在不断加大,二、人类活动对环境的作用,近百年来全球平均气温已上升0.60.9,北极熊冒汗格陵兰减肥,3.协调人地关系,尊重和顺应自然规律,防止过度开发诱发和加剧对自然环境的破坏,注重协调社会经济建设与环境生态保护的关系,二、人类活动对环境的作用,1.最低等原始生命体形成的时代是A.太古代B.元古代C.古生代D.中生代,2.地球上既造煤又有石油生成的地质年代是A.太古代B.元古代C.古生代D.中生代,3.海生无脊椎动物空前繁盛的时代是A.太古代B.元古代C.古生代D.中生代,A,课堂测验,D,C,4.裸子植物繁盛的时代是A.元古代B.古生代C.中生代D.新生代,C,5.哺乳动物、被子植物的时代是A.元古代B.古生代C.中生代D.新生代,6.人类出现在A.古生代B.中生代C.第三纪D.第四纪,D,D,7.近现代的气候变化对生态系统的影响是A.使全球生态系统更加平衡稳定B.造成生物朝多样性和复杂性方向发展C.使某些脆弱物种灭绝的风险进一步减小D.使一些生态系统受到严重、不可逆转的破坏,D,8.由于人类活动,最有可能加剧出现的地质灾害是A.温室效应和沙尘暴B.地震和火山喷发C.土地荒漠化和洪涝D.泥石流和滑坡,D,10、今年来,建设防护林提倡多树种搭配的根本目的是(),9、人类对待环境的态度,正确的是(),D,C,、有人称森林为地球上“能吞能吐”的绿色之肺,你同意这种说法吗?你能列举实例说出森林的“肺功能”吗?,同意。吞:二氧化碳、有害物质等;吐:氧气、水分等,太古代原核细胞生物,元古代真核细胞生物,早期:海生无脊椎动物时代,放射虫,珊瑚,海葵,海星,古生代,三叶虫,鱼类,两栖动物,中期:,古生代,晚期:,两栖爬行动物,爬行动物,霸王龙,中生代,哺乳动物,新生代,第三纪:,人类的出现:起源于

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