苏科初中生物七上1.1第1节生物与生物学PPT课件1.ppt

1.1生物与生物学,七年级上册,教学目标,1生物的概念2生物有那些基本特征？,自学指导,自学生物书P3-P4页，完成伴你学第一页“问题导学”中的问题一和问题二,生物的基本特征,生物大多由细胞组成,生物的基本特征,一颗小小的檞果经过一段时间长成一棵大橡树，想一想幼苗是如何长成橡树的？,生能生长、发育,生物的基本特征,幼狐：这只老鼠味道一定很不错！,生物的基本特征,鹿蛾：繁殖后代是天职哦！,生物的基本特征,种瓜得瓜，种豆得豆。,猪：我们长的很像吧？！,生物的基本特征,生物的基本特征,我们四兄弟虽是一个狗妈妈所生，但还是有差异的！,生物的基本特征,玻璃蛙：我的身体透明的，在绿叶上很难分辨哦！,生物的基本特征,蟹蛛：我的伪装得不错吧！,生物的基本特征,沙蜥蜴：我的衣服很像沙地吧？,生物的基本特征,树螽：我像一片叶子吧？,生物的基本特征,生物的基本特征：,生物大多由细胞组成，能生长发育，并且需要摄入营养物质，生物能繁殖后代，并有遗传和变异现象，生物能适应和影响环境，生物还能进行呼吸与排泄。,视频生物的基本特征,教学目标二,1生物学的概念2了解生物学与人类生产，生活的关系3了解现代生物科技的成果。,自学指导,看生物书P5-P6页，完成伴你学第一页“问题导学”中的“问题三”,生物学研究的主要内容生物学与生活的关系,活动一：举例说出为什么人类的衣、食、住、行离不开生物。,生物为我们提供食物来源！,生物学研究的主要内容生物学与生活的关系,活动一：举例说出为什么人类的衣、食、住、行离不开生物。,植物为我们提供氧气！,活动一：举例说出为什么人类的衣、食、住、行离不开生物。,生物学研究的主要内容生物学与生活的关系,生物学研究的主要内容生物与仿生学,观察图1-5生物与仿生学，你能找出它们之间的对应关系吗？从中你能够得到什么启示呢？,活动二：生物在仿生学上的应用,生物学研究的主要内容生物与仿生学,生物学研究的主要内容生物与仿生学,鸟巢是鸟类在繁殖期间所建造的用于藏卵和雏鸟的结构，可使产下的卵聚集一起，促进孵化；也可以保温以及保护亲鸟及雏、卵等不受天敌的伤害。国家体育馆的设计方案模仿了自然界中的鸟巢，由一系列树枝状的辐射式门式钢桁架围绕碗状坐席区旋转而成，空间结构科学简洁，设计新颖独特，为国内外特有建筑。国家体育馆被命名为“鸟巢”，也恰如其分地描绘出国家体育场的生动造型。,生物学研究的主要内容生物与仿生学,海豚皮肤表面的柔软且具有弹性，可以消除水流混乱的现象，以减少水的阻力。人们模仿海豚的皮肤构造，制成人造海豚皮，装在潜水艇上大大提高了潜水艇的速度。,生物学研究的主要内容生物学发展成果,活动三：生物学的飞速发展，越来越影响人类的生活。你知道哪些生物学发展成果的例子？请你和小组同学交流。,小组合作，课上小组交流展示课前收集的图文资料。,大家一起谈谈吧！,生物学研究的主要内容生物学发展成果,1997年2月27日的英国自然杂志报道了一项震惊世界的研究成果：1996年7月5日，英国爱丁堡罗斯林研究所的伊恩维尔穆特领导的一个科研小组，利用克隆技术培育出一只小母羊多利，克隆羊多利诞生后，克隆猪、克隆猴、克隆牛纷纷问世，似乎一夜之间，克隆时代已来到人们眼前。,细胞核移植与克隆羊多利,生物学研究的主要内容生物学发展成果,试管婴儿,1978年7月25日，世界上第一个试管婴儿路易丝布郎在英国的奥尔德海姆出生。中国大陆第一个试管婴儿郑萌珠在1988年3月10日诞生。,生物学研究的主要内容生物学发展成果,太空育种,太空育种可在较短时间内育成高质量的新品种，图中南瓜直径近1米，高0.6米,重180千克，它是通过航天育种培育成的新品种。还有皮薄、肉厚、汁多、个大的太空菜葫芦、太空辣椒、太空茄子、太空冬瓜等等。,生物学研究的主要内容生物学发展成果,活动：说一说对生命科学发展前景的展望。,人类凭借自已的智慧，解开了一个个生命之谜，但人类对生命的奥秘还“知之甚少”，还面临着许多难题。例如：地球之外存在生命吗？人的青春可以永驻吗？什么时候能够战胜艾滋病，攻克癌症？人类社会还面临着人口增长、环境污染、资源匮乏、疾病危害发及生态平衡被破坏等问题和挑战，这些问题的解决很大程度上依赖于生命科学。你对生命科学的发展有什么