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文档简介
-,药理学教研室中山大学中山医学院,Pharmacology药理学,Section,ChemotherapeuticDrugs化疗药物,中山大学中山医学院药理学教研室,-,中山大学中山医学院药理学教研室,男，54岁，痛风性关节炎，医嘱予以0.9%氯化钠250毫升，林可霉素1.2克，静滴，两次/天；0.9%氯化钠250毫升，头孢西丁1.0克，静滴，两次/天PBL指出哪些用药时不合理的？并解释为什么？,病例一,-,中山大学中山医学院药理学教研室,女，42岁，支气管炎，患者对青霉素、头孢类药过敏。医嘱予以克林霉素0.6克，静滴，两次/天；阿奇霉素0.5克，静滴，两次/天，防治感染PBL用药效学和药动学知识说明哪些是不合理的用药？并解释为什么？,病例二,-,中山大学中山医学院药理学教研室,男，61岁，2型糖尿病并发足部感染，患者对内酰胺类抗生素过敏医师选用左氧氟沙星与克林霉素联用控制感染，并口服降糖药盐酸二甲双胍与达美康，仍采用足部感染前用药剂量（在感染前血糖一直控制较好），加用复方丹参静滴改善足部微循环。PBL哪些药物合用存在着药动学的相互作用？本病人应选用哪些抗菌素合用治疗其糖尿病并发的足部感染？,病例三,-,中山大学中山医学院药理学教研室,甲型H1N1流感的诊治-PBL（InfluenzaAH1N1）,如何确诊甲型H1N1流感？可用哪些药物治疗甲型H1N1流感？,-,中山大学中山医学院药理学教研室,PBL学习要求,1.以宿舍为单位学习2.准备5-10分钟ppt，写明参加人员3.下
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