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学风建设月通讯稿范文 篇一:学风建设月总结表彰大会新闻稿(通讯稿) 农业工程学院xx年学风建设月总结表彰大会 (本报讯 农工通讯部) xx年12月6日,由农业工程学院举办的xx年学风建设月总结表彰大会在大学生活动中心隆重召开。出席会议的 * 有院长姬江涛教授,副院长张伏副教授,党委书记陈玉浩老师,党委副书记闫淑楠,团委书记任静老师,以及各年级辅导员。 本次会议由任书记主持,首先她宣读了大会的主要事项,接着进行大会第一项,全体起立,奏国歌。在庄严的国歌声中会议步入正题。大会进行第二项,由闫书记宣读了农业工程学院一号表彰文件,并公布了在学风建设月中表现优秀的个人和集体。大会第三项由姬院长为优秀班级体、宿舍颁发荣誉证书;陈书记为科技创新优秀团队、河洛风赛车队员颁发荣誉证书;由张院长为在“军旅杯”演讲比赛和大学生英语演讲比赛中获奖的同学颁发荣誉证书;由闫书记为在英语四级考试及其模拟考试中成绩优秀者颁发证书;任书记为在学风建设中做出特殊贡献者颁发证书。大会第四项,由优秀学生代表司兴隆分享学习经验,司兴隆同学主要谈及了目标、榜样、发掘自我三个方面。大会第五项,由姬院长做总结发言。姬院长首先对在学风建设月中取得的优秀成果表示肯定,并对获奖者表示祝贺。另外重点谈论了学风建设月中存在的不良现象,如学生到课率低、听课效率低、独立完成作业能力低、不善于利用课余时间、 * 现象严重等。为此,姬院长提出了一系列改进措施,包括加强管理力度、严格考勤制度、组建学风考风督查巡视团、增强授课教师的责任心等。 最后大会在激扬的校歌声中落下帷幕,通过此次大会不仅有助于学生端正学习态度、激发学习兴趣,更有利于在校园里营造良好的学习氛围,创建优良的学风。 农工通讯部 篇二:“学风建设”通讯稿 “加强学风建设,提高学习主动性”主题班会 为了提高学生的自律意识,营造优良的学习氛围,进一步加强班级建设。xx年4月26日下午,在1311教室开展了“加强学风建设,提高学习主动性”主题班会,辅导员老师、七位学长以及全体同学参加了此次班会。 此次班会分为四部分。首先是与学长进行学习经验交流环节,在这一环节中同学们积极踊跃提出自己的疑问,各位学长都相应的给予了答复。接下来是辅导员张老师讲话,她介绍了有关于学风建设方面班级的工作计划、工作目标:每位同学要做到不旷课、不迟到早退,作业认真积极完成,不会的及时和老师交流,希望每位同学都能抓紧有限的学习时间然后是各班学生代表发言。最后在庄严的宣誓声中结束了此次班会。 通过此次会议,同学们充分认识到学习的重要性,以及学会了如何更有效率的学习。相信在今后的学习中,我们会更加努力学习,不断提高自身的文化素质,为自己营造一个良好的学习环境,也为我系以及我院学风建设出一份力。 篇三:学风建设通讯稿 经济与管理学院xx级开展学风建设教育活动 xx年5月25日晚18:45,经济与管理学院xx级在B楼537开展了学风建设教育活动。此次活动由xx级辅导员王卓老师主持,1306011,1306021,1306031,1306041及1306051等5个班级积极参与了此次活动。 首先,王卓老师就最近的学风情况进行了分析,指出各班应加强学风建设,注重成绩提升,尤其是应该充分利用自己的时间,多做有用功;随后王老师以PPT的形 式向我们展示了我院各个专 业的毕业生去向状况,其中特 别强调大学学习的内容是今 后考研,工作乃至出guo的基 础,大家应当找到自己兴趣和 今后发展方向的所在并进行针对性学习,令大家受益匪浅。最后,王老师给大家分发承诺书,要求大家认真阅读并将承诺付诸于实践。 此次学风建设教育活动目的在于改善现存的不良学风状况,让大家都深刻认识到学习对于现在及今后生活的重要性。相信通过此次活动大家都能够找到属于自己的正确方向,并为之努力奋斗! 篇四:学风建设系列活动通讯稿 学风建设 从我做起 记管理工程系学风建设系列活动启动仪式 4月7日下午,管理工程系学风建设系列活动启动仪式在学术报告厅举行。系党总支副书记张开炳和全体辅导员出席。张书记首先讲话,他介绍了近年来我系学风情况,强调了学校更名后加强学风建设的必要性,建议同学们多读书,读好书,积极参加有意义的校园活动,鼓励大家考研考证和多参加学术竞赛活动。学生代表宣读了从我做起,醇化学风加强学风建设倡议书。接着全场同学有秩序地走上台前在主题横幅上签上了自己的名字,表明了决心。此次活动响应了学校关于加强学风建设的号召,同时也是我系接下来的一系列学风建设活动的开端。 管理工程系 汪俊 xx年4月7日 篇五:测仪111班学风建设月主题班会通讯稿 “卧龙”终会腾飞 xx年学风建设月测仪111班一帮一主题班会 未来深入贯彻落实学校学风建设月对学习学风的要求,为使我班同学学习更上一层,xx年11月28日,我班全体同学于7#307举行学习“一帮一”主题班会。 班会在班长蒋亚淼同学的对班级凝聚力和学习的演讲中正式开始。班会的主题是“一帮一”,班会由组织委员李官倌的主持下开始的一帮一的具体事项,先由学习成绩较好的同学进行了学习方法和对这个学期学习考试方法的精彩演讲;之后又由学习成绩较差的同学具体说明自己在那里不懂,在那里感到困难,在那里感到疑惑。最后班级里由学习成绩较好与较差的同学组成了5组一帮一小组
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