小学科学三年级上《空气占据空间吗》ppt课件_第1页
小学科学三年级上《空气占据空间吗》ppt课件_第2页
小学科学三年级上《空气占据空间吗》ppt课件_第3页
小学科学三年级上《空气占据空间吗》ppt课件_第4页
小学科学三年级上《空气占据空间吗》ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.,1,乌鸦喝水的故事,.,2,空气占据空间吗,.,3,这个故事告诉我们：液体和固体都能占据空间,.,4,空气也能占据空间吗？,.,5,动手做瓶中取水,实验2：瓶中取水实验器材：烧瓶、吸管两根、橡皮泥实验要求：谁能用这些材料把烧瓶中的水取出来？（记住，咱们科学实验中，一般不用尝的观察方法。）,.,6,老师为大家准备了吸管、橡皮泥，谁能用这些材料把瓶中的水取出来？,.,7,空气也能把水挤出来吗？,思考：为什么一根吸管要伸人水里，一根吸管要在水面上？,.,8,通过刚才的实验，初步发现空气是会占据空间的,我的看法,.,9,小魔术神奇的纸巾,实验1：纸巾湿了吗？实验器材：水槽一个，水杯一只，纸巾数张,.,10,把一张纸巾塞入水杯底部，然后将水杯竖直倒立扣入水中，预测一下，纸巾会湿了吗？为什么？,纸巾,.,11,1：纸塞底部，杯口向下,2：竖直倒立，扣入水中,3：竖直移出，擦干杯口,温馨提示：尽量不要把水洒在桌面上，爱护器具，实验结束整理好器材,.,12,我知道了：空气也能占据空间,除了刚才的两个实验，你还有办法证明空气也能占据空间吗？,.,13,既然空气和水都能占据空间，那么空气和水占据的空间会不会改变呢？,.,14,空气可以压缩吗,实验3：水和空气占据空间的比较实验器材：注射器两只，水适量实验要求：注意观察水和空气占据空间的异同,活塞,针筒,刻度,注射器,.,15,1、两只注射器分别抽入体积相同（10毫升）的水和空气,2、堵住管口，用相同的力推动和拉动活塞，记录两只注射器活塞的位置,.,16,实验关键,抽入水和空气的体积要相同（10毫升）推或拉活塞的力要相同推或拉前后注射器的刻度应该及时记录,.,17,空气和水占据空间情况对比实验记录单,第（）小组记录员2014年月日,.,18,相同点：,都能占据空间,不同点：,水：占据空间的多少没有变化,空气：占据空间的多少可以变化,推压缩,水和空气占据空间的相同点与不同点,压缩空气有弹性,.,19,空气和水占据空间的比较,水,空气,占据空间不会变化,占据空间可以变化,都能占据空间,共同点,.,20,空气占据空间的实际应用,打气筒钉枪篮球轮胎,迪士尼乐园恐龙城堡大黄鸭,开动脑筋：谁还知道压缩空气在实际生活中的应用呢？,.,21,课堂小结,这节课我们研究认识了空气的那些新的特性？,1、空气也能占据空间2、空气占据空间的大小可以改变3、压缩空气有弹性，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论