七年级数学上册代数式与函数的初步认识5.3《代数式的值》学案（无答案）（新版）青岛版.docx_第1页
七年级数学上册代数式与函数的初步认识5.3《代数式的值》学案（无答案）（新版）青岛版.docx_第2页
七年级数学上册代数式与函数的初步认识5.3《代数式的值》学案（无答案）（新版）青岛版.docx_第3页
七年级数学上册代数式与函数的初步认识5.3《代数式的值》学案（无答案）（新版）青岛版.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

5.3 代数式的值5.3 代数式的值新授集 体 备 课个人修正问题积累学习目标：1、记住代数式的值的意义，会计算代数式的值2、会用代数式解决简单的实际问题重点：记住代数式的值的意义并能准确求出代数式的值难点：会用代数式解决实际问题课前预习：1、用语言叙述代数式2n+10的意义2、某学校为了开展体育活动，要添置一批排球，每班配2个，学校另外留10个，如果这个学校共有n个班，总共需多少个排球?若学校有15个班(即n=15)，则添置排球总数为多少个?若有20个班呢?最后，教师根据学生的回答情况，指出：需要添置排球总数，是随着班数的确定而确定的；当班数n取不同的数值时，代数式2n+10的计算结果也不同，显然，当n=15时，代数式的值是40；当n=20时，代数式的值是50我们将上面计算的结果40和50，称为代数式2n+10当n=15和n=20时的值这就是本节课我们将要学习研究的内容课内探究： （一）自主学习：某商场在进行促销活动，全场商品八折销售，小明的妈妈买了一件b元的商品，实际需付多少元？若b取值为20时，妈妈需付多少元？（二）合作探究：1、当a=2时,求代数式a33a2+2a+15的值2、为了保护黄河流域的生态环境，减少水土流失，共青团中央等部门共同发起了“保护母亲河行动”，要在沿河流域大力植树，号召青少年捐赠，某地捐赠方法是：捐赠10元可种植3棵柳树，捐赠5元可种植1棵杨树某中学八年级有x名同学，每人捐款10元种植柳树；七年级有y名同学，每人捐款5元种植杨树 （1）该校七、八年级同学共捐款多少元？这些钱能种植树木多少棵？ （2）如果x=98，y=102，那么这个学校七、八年级的同学共捐款多少元？能种植树木多少棵？ （小组讨论问题（1），列出代数式）（三）有效训练：当x = 3时，求2x的值巩固练习：1、当x = 1，y = 6 时，求下列代数式的值：（1）x2+y2 (2) x22xy + y2 2、当x = 3，y =时，求下列代数式的值：（1）2x24xy + 4y2 (2)（x + y）2 课堂小结：求代数式的值的步骤和注意事项当堂检测：1、当x =2，y =时，求下列代数式的值：（1）3yx (2)3yx2、当a = ，b = 3 ，c = 2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论