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文档简介

教师：李小春,角的认识,寻找生活中的角,你能找到哪些角？,它们有什么相同点？,这些物品中都有角。,认识角,边,顶点,边,两条边是直直的，都从顶点出发。,角的特征,角的大小与边的长短没有关系。,角的大小与两边张开的大小有关。,角的大小,从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。,别忘了让我来帮助你呀！,.,角的画法,巩固练习,()()(),4,1,1.数一数，下面每个图形中各有几个角。,5,（）个角,2.数一数，下图中有几个角？,巩固练习,3,巩固练习,3.判断：角的两条边越长，角越大。（）,角的两边开口越大，角就越大。,学以致用,1.指一指哪里有角。,学以致用,（）,2.下面的图形哪些是角，哪些不是角？,（）,（）,（）,学以致用,3.写出角各部分的名称。,顶点,顶点,边,边,边,边,课堂小结,小儿歌我是一个小小角，一个顶点两条边。画角时，要牢记；先画顶点再画边。,
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