第四单元 课题3水的组成

第四单元自然界的水,课题3水的组成,学习目标：,1、掌握电解水的实验,2、理解并能区分单质与化合物,水是由什么组成的？在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的电解实验的研究，确认水不是一种元素，而是由两种元素组成的化合物。,一、电解水的实验,目的：为了增强水的导电性。,通直流电,+,通常在水中加入硫酸钠或氢氧化钠,实验,(1)实验现象,正极：出现气泡，用带火星的木条检验，能使木条复燃,负极：出现气泡，点燃该气体，火焰呈淡蓝色。,O2,H2,VH2:VO2=2:1(3)文字表达式,“正氧负氢，氢二氧一”,(2)结论:水是由氢元素和氧元素组成的。,通电,氢气氧气,(H2),(O2),(H2O),1、在水的电解实验里，有新物质生成吗？发生了什么变化？2、在上述这个变化中，参与反应的元素种类有无变化？,思考1,有新物质生成,是化学变化,化学反应前后元素种类不变,1、下列对于一个水分子的叙述正确的是（）A、由氢原子和氧原子构成B、由氢元素和氧元素构成C、由两个氢原子和一个氧原子构成D、由一个氢分子和一个氧原子构成2、关于水的下列说法中，正确的是（）A、水是取之不尽的宝贵资源B、由氢氧两种元素组成的物质一定是水C、冰水是混合物D、电解水产生氢气和氧气的体积比约为2：1,动动脑，想一想,做一做！,3、左图为水的电解的实验图，请你根据已学知识填空：左图“1”中收集的为气，“2”中收集的为气，两种气体的体积比为。左图“A”为电源的极，“B”为电源的极。请你写出水的电解的文字表达式。,氢,氧,21,负,正,二、单质与化合物,1、化合物：由两种或两种以上元素组成的纯净物。如：H2O、CO2、KMnO4、KClO3、KCl等2、氧化物：只由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物。如：H2O、CO2、P2O5、Fe3O4等3、单质：只由一种元素组成的纯净物。如：H2O、CO2、P2O5、Fe3O4等,物质的分类,物质,混合物,纯净物,单质,化合物,（由同种元素组成的纯净物）,（由不同种元素组成的纯净物）,单质，如：氢气（H2）、氧气（O2）、氮气（N2）、碳（C）、硫（S）、磷（P）、铁（Fe）等,化合物，如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、高锰酸钾（KMnO4）、氯酸钾（KClO3）、氯化钾（KCl）等,氧化物，如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、五氧化二磷（P2O5）、四氧化三铁（Fe3O4）等,氧化物,酸,碱,盐,（由两种元素组成，其中一种为氧元素）,1、只由一种元素组成的物质一定是单质吗？2、含氧元素的物质一定是氧化物吗？,思考2,将下列物质分别按混合物、纯净物；单质、化合物、氧化物分类（1）洁净的海水（2）液氧（3）矿泉水（4）高锰酸钾（5）铁粉（6）氮气（7）四氧化三铁(8)汞（9)五氧化二磷（10）加热高锰酸钾完全反应后剩余的固体,混合物,纯净物,单质,化合物,氧化物,1、3、10,2、4、5、6、7、8、9,4、7、9,7、9,2、5、6、8,动动脑，想一想,做一做！,水的分解（实验）,负极：氢气,正极：氧气,收集到的氢气与氧气体积比为,2：1,结论：1.水是由氢元素和氧元素组成的。2.在化学变化中，分子可分，原子不可再分。,O2,H2,