管理学原理课件

第三章,组织文化与环境:约束力量,3-1,学习目标,阅读和学完本章后，你应该能够：区分管理的万能论和象征论定义组织文化识别构成组织文化的七个维度以及这些维度是如何反映组织的个性的解释如何才能形成强文化或弱文化描述雇员学习文化的各种途径,3-2,学习目标（续）,阅读和学完本章后，你应该能够：解释文化是如何约束管理者的描述组织具体环境和一般环境的各种要素比较确定的与不确定的环境识别管理者可能与之打交道的各个利益相关者阐述管理者如何管理外部利益相关者关系,3-3,管理者：万能的还是象征性的？,管理万能论管理者对组织的成败负有直接责任如果组织运行不良时，管理者是负有责任的管理象征论管理者在组织成败上起到的实际作用极小管理者必须对随机性、混淆性和模糊性中的内在含义作出判断现实是两种观点的综合管理者既不是软弱无能的也不是全能的,3-4,管理的自由决定权参数,管理的自由决定权,组织的环境,组织在文化,3-5,组织文化,什么是组织文化？是一个组织成员共有的价值和信念体系，这一体系在很大程度上决定了组织成员的行为方式一种共同感知个人采用相似的术语来描述组织的文化描述性术语可以用七个围度准确表述组织文化的精髓组织的个性通常通过其中的一个文化维度塑造,3-6,图3.2:组织文化的维度,3-7,组织文化（续）,强文化和弱文化在强文化中，基本价值观被强烈拥有并广泛共享强文化比弱文化对雇员的影响更大强文化组织中的雇员对组织的承诺更多一些强文化与组织绩效是紧密关联的大部分组织已向强文化转变,3-8,组织文化（续）,文化的来源通常反映了组织创始人的远景或使命创始人通过描述组织应该是什么样子的方式来建立早期的文化员工如何学习文化故事-讲述重大的事件或重要的人物仪式-重复性的活动有形信条创造组织个性的本质语言-标识一种文化中的成员组织设计出独一无二的术语,PrenticeHall,2002,3-9,组织文化（续）,文化对管理者的影响建立适当的管理行为制约涉及所有管理职能的决策选择计划-计划应包含的风险度环境扫描必要的程度组织-雇员在工作中应有的自主权程度各部门间的相互联系程度领导-关心工作满意度的程度哪种领导方式更为适宜控制-是允许雇员控制自己的行为还是施加外部控制绩效评价中应强调哪些标准,3-10,外部环境,顾客,竞争者,供应商,公众压力集团,组织,全球的,经济的,人口的,政治/法律的,社会文化的,技术的,一般环境,具体环境,3-11,环境,外部环境的定义外部环境-能够对组织绩效造成潜在影响的外部力量和机构具体环境-包括那些对管理者的决策和行动产生直接影响的要素直接关系到目标的实现对每个组织是不同的，包括：顾客-吸收组织产品供应商-供应原材料和设备竞争者-互联网的影响压力集团-特殊利益集团,3-12,环境（续）,外部环境（续）一般环境-包括可能影响组织的广泛的条件经济条件-利率、可支配收入变动以及经济周期所处的阶段法律条件-联邦、州以及地方政府的法规为达到法规要求付出的大量花费限制组织能够做出的选择政治条件-国家的总体稳定性政府官员对企业的态度,PrenticeHall,2002,3-13,表3.6:影响工商企业的部分美国法规,PrenticeHall,2002,3-14,环境（续）,外部环境（续）一般环境（续）社会文化条件-社会的预期社会价值观、风俗习惯和品位人口条件-人口刚性特征的发展趋势例，“婴儿潮时期出生的人”因为数量而具有影响力例，数字或网络一代沉浸于并接受了计算机,PrenticeHall,2002,3-15,环境（续）,外部环境（续）一般环境（续）技术条件-一般环境中变化最迅速的改变组织构建的方式信息作为竞争优势全球条件-全球竞争者和消费者市场数量的增加影响组织的主要因素,PrenticeHall,2002,3-16,环境（续）,环境对管理者的影响评价环境的不确定性-被以下决定：不可预知的变化程度动态-经常变动稳态-变化很小环境复杂性环境中的要素数量关于那些成分的可利用且必需的大量信息管理者应尽力将不确定性降至最低程度,PrenticeHall,2002,3-17,表3.7:环境不确定性矩阵,PrenticeHall,2002,3-18,环境（续）,利益相关者关系管理谁是利益相关者？受组织决策和行动影响的人和相关者包括组织内部的群体也包括外部的能影响组织,PrenticeHall,2002,3-19,环境（续）,利益相关者关系管理（续）为什么管理利益相关者关系如此重要？更多的关系维持，管理者更多影响组织成果四个权力,PrenticeHall,2002,3-20,图3.8:组织的利益相关者,PrenticeHall,2002,3-21,环境（续）,利益相关者关系管理（续）如何管理这些关系？四个步骤确定谁是利益相关者确定可能存在的特殊利益是什么确定利益相关者是否严格决定通过什么具体方式管理