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,义务教育教科书美术四年级下册第2课,会动的线条,扭动跳动,敦煌320窟壁画（局部）,在这幅壁画里有四身飞天，你发现了吗？,敦煌壁画,敦煌320窟壁画（局部）,是什么原因让我们感觉她们在飞翔？,敦煌壁画,曲线能够增强画面的动感。,赛龙舟,同学作品,线条的方向能够表现运动的方向。,海云追日,同学作品,蛟龙出海,春天的旋律,舞神,画面中有直线吗？,直线能否表现动感？,你发现直线了吗？,听雨图韩羽,听音乐来创作：借助线条的本领，让你笔下的景物充满动感。,你用了哪些线条增强画面动感？,哪幅作品动感最强？作者用了哪些方法来表现动感？,小小美评家：,拓展：富有动感的建筑线条,设计制作：广东省清远市佛冈县第四小学丘柳沂,
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