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文档简介

小学英语教学设计课题Unit7 What do you do when you have free time.(Lets talk)教学目来源:Z+xx+k.Com标知识目标1.巩固第一课时的单词和重点句型。来源:Zxxk.Com2.学习句型What do you do when you have free time? 。3.Lets talk的内容来源:Z.xx.k.Com能力目标能用英语询问，并且回答说出自己平时做什么事情。情感目标在情景中培养学生开口说英语的习惯并敢于口语表达，让学生体会成功的喜悦。教材分析教学重点本课单词、短语、句型用语教学难点1.不同活动的短语教学准备图片、多媒体教学设备及相关课件教学过程I. Warming up 1.Greeting 2.Sing a song.3.Review the words and sentences. II. Presentation and Practice1.复习引入新课。 PPT现示几个活动的短语，用图片展示，学生举手抢答，然后展示短语2.短语操练，齐读3次。3. 同桌操练，看谁看图说出最多的短语。4.学生举手，展示操练结果。5.板书展示8个活动短语，学生齐读复习。教学过程6. 学习并操练新句型：What do you do when you have free time ? I often . Shall we .? Great!7.结合操练句型，小结。8.巩固本课所学的几个新单词和表示建议的方法。9.金太阳示Lets talk内容。10.跟读Lets talk两次。11.不同形式读一读Lets talk（齐读，同桌读，分角色读等）III. Development1. 活动手册P28。2. 活动手册P29。3. 活动手册P30。IV. Homework.1. Copy the new words.2. Listen
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