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文档简介
.,求一个数是另一个数的几倍,.,口述算式,并解答。()5的倍是多少?怎样列式?()把28平均分成4份,每份是几?()42里面有几个7?,.,第一行:,第二行:,1份标准,2份,6里面有(2)个3,6是3的(2)倍,6是3的2倍是什么意思?,6,3,.,第一行:,第二行:,9里面有(3)个3,9是3的(3)倍,9是3的3倍是什么意思?,3,9,.,第一行:,第二行:,3,12里面有(4)个3,12是3的(4)倍,12是3的4倍是什么意思?,12,.,第一行:,第二行:,要求第二行小棒根数是第一行的几倍,就是求10是5的几倍,也就是求10里边有几个5,列式:1052,5,10,.,要求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,.,绿色圃中小学教育网,抢答:,1.口头列式,你是怎样算的:,15是3的()倍,18是6的()倍,5是1的()倍,6是6的()倍?,.,.,二年级(1)班举行文艺汇演,唱歌的有35人,跳舞的有7人。唱歌的人数是跳舞的几倍?,想:,要求唱歌的人数是跳舞的几倍,其实就是求35是7的几倍,也就是求35里面有几个7。,357=5,答:唱歌的人数是跳舞的5倍。,.,唱歌的人数是观众的几倍?,列式:3557,你还能提出什么问题?,.,踢球的人数是跑步的几倍?,你还能提出什么问题?,1892,跑步的有9人,.,课堂作业:,1.列式计算:,45里面有几个5?36是4的几倍?40是8的几倍?,.,.,2号运动员跳的是3号的几倍?,你还能提出什么问题?并解答。,.,小结:,今天我们学习了求
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