高中物理必修一-追击和相遇问题(上课用)ppt课件

.,追及与相遇问题,.,1.追及和相遇问题的实质,研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。,.,例1：一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始加速行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来，从后边超过汽车。试求：汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？,例题分析,.,方法一：公式法,当汽车的速度与自行车的速度相等时，两车之间的距离最大。设经时间t两车之间的距离最大。则,.,方法二：图象法,解：画出自行车和汽车的速度-时间图线，自行车的位移x自等于其图线与时间轴围成的矩形的面积，而汽车的位移x汽则等于其图线与时间轴围成的三角形的面积。两车之间的距离则等于图中矩形的面积与三角形面积的差，不难看出，当t=t0时矩形与三角形的面积之差最大。,V-t图像的斜率表示物体的加速度,当t=2s时两车的距离最大,动态分析随着时间的推移,矩形面积(自行车的位移)与三角形面积(汽车的位移)的差的变化规律,.,练习1:一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以8m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，决定前去追赶，经2.5s，警车发动起来，以加速度2m/s2做匀加速运动。求:警车要多长时间才能追上货车？,解：（1）设警车追上货车的时间为t,警车的位移为，货车的位移为.则有时间关系：位移关系：警车做匀加速直线运动,位移公式：货车做匀速直线运动,位移公式：联立上式解得：,t=10s或t=-2s(舍去),.,（1）同地出发，速度小者（初速度为零的匀加速）追速度大者（匀速）,当v1=v2时，A、B距离最大；,当两者位移相等时，A追上B。,2.典型追及问题，相遇问题,.,例2：A火车以v1=20m/s速度匀速行驶，司机发现前方同轨道上相距100m处有另一列火车B正以v2=10m/s速度匀速行驶，A车立即做加速度大小为a的匀减速直线运动。要使两车不相撞，a应满足什么条件？,解:两车恰不相撞的条件是两车速度相同时相遇。,运动草图,.,例2：A火车以v1=20m/s速度匀速行驶，司机发现前方同轨道上相距100m处有另一列火车B正以v2=10m/s速度匀速行驶，A车立即做加速度大小为a的匀减速直线运动。要使两车不相撞，a应满足什么条件？,解:两车恰不相撞的条件是两车速度相同时相遇。,由A、B速度关系：,由A、B位移关系：,.,（2）速度大者（匀减速）追速度小者（匀速）,当v1=v2时，A末追上B，则A、B永不相遇，此时两者间有最小距离；,当v1=v2时，A恰好追上B，则A、B相遇一次，也是避免相撞刚好追上的临界条件；,当v1v2时，A已追上B，则A、B相遇两次，且之后当两者速度相等时，两者间有最大距离。,.,解题思路,讨论追击、相遇的问题，其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置的问题。,1、两个关系：时间关系和位移关系,2、一个临界条件：两者速度相等,两者速度相等，往往是物体间能否追上，或两者距离是最大、还是最小的临界条件，是分析判断的切入点。,.,例3：某人骑自行车，v1=4m/s，某时刻在他前面7m处有一辆以v2=10m/s行驶的汽车开始关闭发动