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文档简介

.,第二部分文献检索及阅读,一、文献检索及整理1、科技文献及主要来源:2、科技文献检索:3、科技文献归类、整理:二、文献阅读:1、广度与深度2、阅读顺序3、阅读策略,.,中庸一篇第20章最后三段:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”“博学知识,详问原由,慎密思考,辨论明理,实践笃行。”,.,.,.,1科技文献及主要来源,1.1科技文献:图书、期刊、专利文献、政府科技出版物和特刊,技术标准、科技会议文献、大专院校科技出版物、学位论文、翻译文献、文摘、索引等,1.2科技文献主要来源:国内主要资源:维普、万方、中国期刊网、超星国外主要资源:IEEE/IEE,Springer,ProQuest,Wiley,Elsevier,1.3三大检索系统:SCI-ScienceCitationIndex科学引文索引EIEngineeringIndex工程索引ISTPIndextoScientific7(2):112.,1.NarendraKS,ParthasarathyK.Identificationandcontrolofdynamicalsystemsusingneuralnetworks.IEEETransactionsonNeuralNetworks1990;1(1):427.,.,3.综合法(又称为循环法)它是把上述两种方法加以综合运用的方法,既要利用检索工具进行常规检索,又要利用文献后所附参考文献进行追溯检索,分期分段地交替使用这两种方法。即先利用检索工具(系统)检到一批文献,再以这些文献末尾的参考目录为线索进行查找,如此循环进行,直到达到目的时为止。,检索文献目的?,重视综述性论文的作用!(overview,Survey,Review,Recentadvance),1、了解学科、方向的发展历史;2、知道本领域内的研究现状及前沿领军人物;3、了解本学科各个期刊及论文的基本情况。,“Youcantunderstandatheory,unlessyouknowhowitwasdiscovered.”(ErnstMach),.,.,3科技文献归类、整理,3.1判断文献的价值和作用(A)综述性文献:了解学科动态、作为进一步检索基础(B)重要文献:引用率高、期刊(会议)级别高、作者知名(C)最新文献:了解学科前沿研究动态,3.2中文论文与英文论文(A)中文论文:业内顶级期刊、了解概念、综述论文(B)英文论文:技术论文、研究热点及前沿,3.3会议论文与期刊论文(A)会议论文:时效性强、发表周期短、工作不完善(B)期刊论文:论述严密、完整、大多为两年前工作,按主题或作者分类存;区分精读和泛读文献;做到全部文献脑子里有数,.,二、文献阅读:1、广度与深度2、阅读顺序3、精读和泛读,看文献是做科研的基本功。熟能生巧,勤能补拙,多看就是最好的方法。通过多看,可以实现:1)少看和不仔细的看,一眼就能看出关键的数据、方法和存在的问题。2)对于一些影响深刻的论文,能够说出作者的名字,杂志的名称,什么年月发表的。,.,治学三种境界王国维古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。也。,.,.,科研新兵的困惑:1)进入课题难!无从下手!2)每篇文献都解决一个问题,不知还有何问题可做!原因:1)不知领域发展前沿和遗留问题!2)不理解现有文献的局限和欠缺!建议:1)积累一定的阅读量,将文献归类!2)抓住现有文献某一个局限进行攻关!,.,卢塞恩河罗伊斯天鹅捕食!,.,1、阅读文献的广度、宽度和深度:,广度和宽度常用于确立课题阶段,对领域有全面了解了解基本原理、概念、常用的的工具和方法建立广博的知识基础了解相关领域扩展广度的阅读方法:(可翻译一篇长综述!)泛读为主,以概述、综述、简介、引言、简评为主重视全局观点、学科方向注重和本领域相似之处和相异之处一个学者越伟大,它的领域越宽广。“Trytoknoweverythingofsomething,andsomethingofeverything.”(HenryPeter),.,深度常用于课题攻坚阶段,对某个技术难点有深入理解对基本方法、原理理解透彻精通有效和有力的技术工具和方法产生解决难点的Idea扩展广度的阅读方法:精度为主,阅读具体的技术性文章重视每一个技术细节、假设、推理、说明等以批判的眼光审读每一个细节!“Trytoknoweverythingofsomething,andsomethingofeverything.”(HenryPeter),.,2、阅读文献的顺序:,1)先综述、硕博论文然后期刊、会议论文,了解学科动态确定课题方向查找全面文献从大到小缩小文献范围,确定精读文献,2)先泛读某门类的所有文献再精度部分文献,一次性阅读大量同类文献(上升到一定高度,不容易遗忘)注意思路:争取了解作品产生的经过精读经典文章(选择性的读被广泛引用的文章),“Youcantunderstandatheory,unlessyouknowhowitwasdiscovered.”(ErnstMach),.,3、泛读和精读:,3.1泛读文献,任何有价值的创新总是建立在一定的认知基础之上!,1)浏览title,Abstract,Introduction,Results,Conclusion2)了解文章的方法、思路、结果、解决的问题、技术手段,标题:论文可能是什么内容摘要:快速浏览一遍,这里主要介绍这篇文章做了些什么引言:解决了什么问题结果:结合图和表看得到了什么结果,.,3.2精读文献,1)首先浏览,预测其中内容2)然后争取积极主动的阅读,避免消极、被动猜测、预期后面的内容,试想我会怎么办?怎么写?不轻易接受作者的观点,质疑尽量多的问题(这将会有更大的收获甚至发现文章中的漏洞)试图提出另一种组织结构,解决现有文章问题对不清楚的部分或观点应仔细审查,不要轻易放过3)与同一课题的其它文章进行对比(鼓励

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