第三节-绿色植物的光合作用(1).ppt

1、叶片的结构包括哪、三部分。2、叶的表皮细胞排列，因此表皮具有功能。因此属于。3、叶肉细胞含有大量的，所以叶片呈现绿色，同时，含有大量的营养物质，因此叶片的主要部分是。所以叶肉属于。4、叶脉具有和的作用。所以叶脉属于机械组织和。5、大多数植物叶片的正面绿色较深而背面绿色较浅，这是。,叶肉,输导,叶绿体,靠近叶片上表皮的叶肉细胞排列紧密，含较多叶绿体,表皮,叶肉,叶脉,紧密,保护,保护组织,支持,营养组织,输导组织,1、叶片的结构包括哪、三部分。2、叶的表皮细胞排列，因此表皮具有功能。因此属于。3、叶肉细胞含有大量的，所以叶片呈现绿色，同时，含有大量的营养物质，因此叶片的主要部分是。所以叶肉属于。4、叶脉具有和的作用。所以叶脉属于机械组织和。5、大多数植物叶片的正面绿色较深而背面绿色较浅，这是。,第三节绿色植物的光合作用,学习目标,1、学会验证绿叶在光下制造淀粉的实验方法，通过分析现象得出结论2、学会验证光合作用产生氧气的实验方法,自学指导一（12分钟）,任务：1、我们把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_2、黑纸片把叶片的一部分遮盖起来目的是_,实验变量为_3、对叶片进行隔水加热大烧杯盛有_，小烧杯盛有_其目的是，原因是，4、脱去叶绿素的叶片遇碘液_5、实验现象：见光部分_遮光部分_结论：_是光合作用的必要条件，_是光合作用的产物。,脱去叶绿素,避免发生危险,使叶片内原有的淀粉运走耗尽,设置对照试验,清水,酒精,光,酒精隔水加热,黄白色,自学指导一（12分钟）,任务：1、我们把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_2、黑纸片把叶片的一部分遮盖起来目的是_,实验变量为_3、对叶片进行隔水加热大烧杯盛有_，小烧杯盛有_其目的是，原因是，4、脱去叶绿素的叶片遇碘液_5、实验现象：见光部分_遮光部分_结论：_是光合作用的必要条件，_是光合作用的产物。,脱去叶绿素,避免发生危险,使叶片内的淀粉运走耗尽,设置对照试验,清水,酒精,变蓝,光,淀粉,光,变蓝,不变蓝,变蓝,不变蓝,见光部分,遮光部分,遮光对照,酒精脱色,漂洗、滴加碘液,观察颜色变化,实验：绿叶在光下制造有机物,1、为什么要脱去绿叶中的叶绿素？2、为什么用酒精而不是用水来脱色呢？3、为什么隔水加热酒精而不能用火直接加热酒精？4、绿叶在酒精中脱至什么颜色时，停止加热？,防止叶绿素颜色干扰，使结果更明显。,叶绿素只溶于酒精而不溶于水。,酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧,黄白色,自学指导二,内容：课本55-56页时间：3分钟任务：将快熄灭的卫生香插入试管内，可观察到现象_这说明的问题是_,快要熄灭的细木条复燃,光合作用产生了氧气,1、“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤的正确顺序是（）用酒精去掉叶绿素把天竺葵放在光下照射把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分把天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸用清水漂洗叶片后滴加碘液A.B.C.D.,D,随堂巩固,1、绿叶在光下制造有机物的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是A、耗尽叶片内的淀粉B、产生大量的二氧化碳C、吸收尽容器中的二氧化碳D、吸收尽容器中的氧气2、在金鱼缸内放些新鲜的水草，对金鱼的意义是（）A、美观B、为金鱼提供营养C、增加水中二氧化碳浓度D、增加水中氧气浓度,D,A,3、“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，在验证实验结果以前要用酒精脱去叶绿素，目的是（）A、避免叶子继续进行光合作用，干扰实验结果B、避免叶绿素颜色干扰，以使结果更明显C、增加叶片内淀粉含量D、减少叶片内淀粉含量,B,4、取一片经日光照射了几小时的银边天竺葵的叶子，脱去叶绿素后用碘液染色，结果边缘未变蓝色，其他部位变成蓝色，该实验证明了（）A、光合作用需要光B、光合作用需要叶绿体C、光合作用释放了氧D、光合作用需要二氧化碳,B,6、实验结束后将变蓝的叶片做成切片，放在显微镜下观察，发现变成蓝色的是（）。A、保卫细胞B、叶肉细胞C、保卫细胞和叶肉细胞中的叶绿体D、表皮细胞中的叶绿体,C,19.（2010济宁学业考改编）如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题：,（1）经酒精脱色后，叶片B处变成了什么颜色？_。（2）