第十八章 刑事审判监督程序

法学课程教学课件卢锦泉制作,1,【本章重点】1.当事人的申诉；2.有权提起审判监督程序的主体；3.再审的审理方式和程序,法学课程教学课件卢锦泉制作,2,一、再审的材料来源：当事人的申诉（一）申诉的主体：当事人及其法定代理人、近亲属。（二）申诉的对象：申诉的对象是已经发生法律效力的判决、裁定；【链接】上诉的对象是尚未发生法律效力的一审判决、裁定。（三）申诉的受理机关：人民法院，也包括人民检察院。,法学课程教学课件卢锦泉制作,3,（四）受理。分为一般受理与特殊的受理：1一般受理：两年内提出的申诉。正常情况下，刑事案件的申诉人在刑罚执行完毕后两年内提出申诉，符合法定条件的，人民法院应当受理。2特殊受理：两年后提出的申诉（了解）如果当事人超过两年提出申诉，特殊情况下，法院也应当受理：(1)可能对原审被告人宣告无罪的；(2)原审被告人在本条规定的期限内向人民法院提出申诉，人民法院未受理的；(3)属于疑难、复杂、重大案件的。,法学课程教学课件卢锦泉制作,4,（五）不予受理的情形（了解）1不符合法定条件的。主要是指不符合刑诉法第204条的规定。2法院对不符合法定主体资格的申诉，不予受理。3上级法院对经终审法院的上一级法院依照审判监督程序审理后维持原判或者经两级法院依照审判监督程序复查均驳回的申诉案件，一般不予受理4最高法院再审裁判或者复查驳回的案件，申诉人仍不服提出申诉的，不予受理。5法院对刑事附带民事案件中仅就民事部分提出申诉的，一般不予再审立案。（特例：有证据证明民事部分明显失当且原审被告人有赔偿能力的除外，即应受理）6经两级法院处理后又提出申诉的，如果没有新的充分理由，法院可以不再受理。,法学课程教学课件卢锦泉制作,5,（六）申诉的理由（重要）法定条件是指，当事人及其法定代理人、近亲属的申诉符合下列情形之一的，法院应当重新审判：（1）有新的证据证明原判决、裁定认定的事实确有错误的；（2）据以定罪量刑的证据不确实、不充分或者证明案件事实的主要证据之间存在矛盾的（3）原判决、裁定适用法律确有错误的；（4）违反法定的诉讼程序，可能影响公正审判的；（5）审判人员在审理该案件的时候，有贪污受贿，徇私舞弊，枉法裁判行为的。,法学课程教学课件卢锦泉制作,6,（七）申诉的效力申诉不具有直接引起审判监督程序的效力，也不能停止判决、裁定的执行。申诉可能有三种结果：（1）不符合刑诉法规定的，按来信、来访处理。（2）符合刑诉法条件的，法院重新审判。（3）符合刑诉法条件的，应当说服申诉人撤回申诉；对仍然坚持申诉的，应书面通知驳回。,法学课程教学课件卢锦泉制作,7,54.被告人刘某，17岁，被判处有期徒刑3年，判决生效后刘某被送往当地监狱服刑，下列哪些人员有权对本案提出申诉？（2003年，多选）A.被害人温某B.刘某的父亲C.刘某的哥哥D.刘某的辩护人史某,法学课程教学课件卢锦泉制作,8,（八）申诉的处理程序,1.向做出生效裁判的原法院申诉。直接向上一级申诉的，上级法院可以交下级处理，除非重大、疑难、复杂或者已经下级处理过。2.审查处理申诉，应当立申诉卷。3.第二审法院对不服本院维持第一审人民法院裁判的申诉，可以交由第一审人民法院审查。4.受理申诉后，应当在3个月内作出决定，至迟不得超过6个月。5.申诉人对驳回申诉不服的，可以向上一级人民法院申诉。经两级人民法院处理后又提出申诉的，如果没有新的充分理由，人民法院可以不再受理。,法学课程教学课件卢锦泉制作,9,总结：申诉与上诉的区别,法学课程教学课件卢锦泉制作,10,二、有权启动再审程序的主体（重要）（一）各级法院。各级法院院长对本院已经发生法律效力的判决和裁定，如果发现在认定事实上或者在适用法律上确有错误，必须提交审判委员会处理。审判委员会认为应当再审的，决定本院来审。【链接】云南财经大学孙万钢案件,法学课程教学课件卢锦泉制作,11,（二）最高法院和其它上级法院。最高法院对各级法院已经发生法律效力的判决和裁定，上级法院对下级法院已经发生法律效力的判决和裁定，如果发现确有错误，有权提审或者指令下级法院再审。（三）最高检察院和其它上级检察院。最高检察院对各级法院已经发生法律效力的判决和裁定，上级检察院对下级法院已经发生法律效力的判决和裁定，如果发现确有错误，有权按照审判监督程序向同级法院提出抗诉。【经典例题】一、二,法学课程教学课件卢锦泉制作,12,法学课程教学课件卢锦泉制作,13,76.甲因犯贪污罪经一审程序被判处死刑缓期二年执行。判决生效后发现本案第一审的合议庭成员乙在审理该案时，曾收受甲的贿赂。对于本案，下列哪些机关有权提起审判监督程序？（2006，多选）A.审判该案的第一审中级人民法院B.该省高级人民法院C.甲该省人民检察院D.最高人民检察院,法学课程教学课件卢锦泉制作,14,33.某市中级人民法院判处被告人死缓。被告人没有上诉，检察机关没有抗诉。该案经省高级人民法院核准后，被害人不服，提出申诉。如果提起审判监督程序，下列哪一选项是正确的？（2007，单选）A.由市人民检察院提出抗诉B.由省人民检察院提起审判监督程序C.由市中级人民法院院长提交本院审判委员会处理D.由省高级人民法院院长提交本院审判委员会处理,法学课程教学课件卢锦泉制作,15,38.甲因犯抢劫罪被市检察院提起公诉，经一审法院审理，判处死刑缓期二年执行。甲上诉，省高级法院核准死缓判决。根据审判监督程序规定，下列哪一做法是错误的?（2010，单选）A.最高法院自行对该案重新审理，依法改判B.最高法院指令省高级法院再审C.最高检察院对该案向最高法院提出抗诉D.省检察院对该案向省高院提出抗诉,法学课程教学课件卢锦泉制作,16,法学课程教学课件卢锦泉制作,17,三、再审的审理程序,（一）再审合议庭：另行组成合议庭进行再审。原来审判该案的合议庭成员，应当回避。（二）再审的程序：1.原来是第一审案件，应当依照第一审程序进行审判，所作的判决、裁定，可以上诉、抗诉；2.原来是第二审案件，或是上级法院提审的案件，依照第二审程序进行审判，所作的判决、裁定是终审的判决、裁定。（三）再审决定:法院决定按照审判监督程序重新审判的案件，除检察院提起抗诉外，应制作再审决定书。再审期间原则不停止原判决、裁定的执行（死刑立即执行除外）。【新法速递】法院按照审判监督程序审判的案件，可以决定中止原判决、裁定的执行。,法学课程教学课件卢锦泉制作,18,（四）再审的开庭1.应当开庭（重要）（1）依照第一审程序审理的；（2）依照第二审程序需要对事实或者证据进行审理的；（3）人民检察院按照审判监督程序提出抗诉的；（4）可能对原审被告人（原审上诉人）加重刑罚的；（5）有其他应当开庭审理情形的。,法学课程教学课件卢锦泉制作,19,2.可以不开庭（1）事实清楚，证据确实、充分，但适用法律错误，量刑畸重的；（2）1979年刑事诉讼法施行以前裁判的；（3）原审被告人（原审上诉人）、原审自诉人已经死亡、或者丧失刑事责任能力的；（4）原审被告人（原审上诉人）在交通十分不便的边远地区监狱服刑，提押到庭确有困难的；但人民检察院提出抗诉的，人民法院应征得检察院的同意；（5）人民法院按照审判监督程序决定再审，按本规定第九条第（4）项规定，经两次通知，人民检察院不派员出庭的。,法学课程教学课件卢锦泉制作,20,（五）再审中的特殊情形1.原审被告人（原审上诉人）收到再审决定书或者抗诉书后下落不明或者收到抗诉书后未到庭的，人民法院应当中止审理；2.原审被告人（原审上诉人）到案后，恢复审理；如果超过2年仍查无下落的，应裁定终止审理。（六）再审审限:应当在作出提审、再审决定之日起3个月以内审结，需要延长期限的，不得超过6个月。,法学课程教学课件卢锦泉制作,21,77.在刑事再审中，下列哪些情形应当依法开庭审理？（2005，多选）A.某盗窃案，可能对原审被告人吴某加重刑罚B.某杀人案，人民检察院依照审判监督程序提出了抗诉C.某强奸案，原审被告人范某已经死亡D.某故意伤害案，再审需要依照第一审程序审理,法学课程教学课件卢锦泉制作,22,75.下列再审案件，哪些可以不开