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文档简介
.,阳郭镇大王小学刘艳,.,一天后小黄牛来浇水，可是，小椿树一片叶子也不剩了？叶子到哪去了呢？,.,.,复习生字,.,.,.,.,.,说,不只,.,小动物们看见小椿树后有什么反应？请小朋友们在书上画出小动物们看见小椿树后的语言和动作。,.,.,小动物们是怎样摘树叶的？请小朋友们在书上画出小动物们摘树叶时的动作。,.,.,接着，小山羊走过，小猪走过,.,.,小朋友们，你们能跟老师一块复述一下课文内容吗？我们试一下吧！,.,.,小兔子、小猴子、小熊也感觉不可思议，明明我们每人只摘了一片叶子啊？可为什么小椿树连一片叶子都没有了呢？同学们，小椿树的叶子到底去哪了呢？,.,.,小朋友们，如果你们是刚才摘小椿树叶子的小动物，你会对一片叶子也不剩的小椿树说什么呢？,.,小动物很震惊、很后悔，也很伤心，它们决心用自己的实际行动来弥补自己的过失，你们能帮他们设计一个营救计划吗？,.,.,小椿树又有叶子了,.,孩子们，尽管你们刚才只是出了一个主意，想了一个办法，但这是一个善意的举动，每一个善意的举动累积起来凝聚成爱的力量，它让小椿树又拥有了新的生命。,.,.,拓展训练,.,听完了这个故事，你们明白了什么道理？在以后的生活中你们准备怎么做？,.,通过学习这个故事，你们不仅明白了应该怎样爱护树木，而且懂得了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。希望你们把这个道理牢牢地记在头脑里，深深地铭刻在心里，常常用在实际行动里。,.,.,感谢各
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