交通工程学课件-绪论

交通工程学,工程管理的定义,工程管理专业出现在20世纪80年代末期。当时，西方国家开始对工业工程教育进行评估，结论是传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用，其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。另外，根据美国工业工程学会的调查，发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。因此，产生了工程管理这个新的学科领域。在我国，工程管理专业是1998年国家教委对高等教育专业进行调整时成立的专业，代替了原来的建筑经济与管理、房地产开发与经营等专业。工程管理就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程（具体工作包括：投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等）进行管理。,工程管理,就学科分类而言，目前也有专家认为，将工程管理的“工程”仅限定为土木建设工程管理违反国际惯例，不符合全世界和我国工程科技发展的实际情况。土木建设工程只是许多工程领域中的一个。工程管理的范围不应该仅仅局限于土木建设工程管理。工程管理应该包括范围更广的其他工程。开设该专业的各高等院校有把工程管理归入到管理学院下的，如天津大学；有把该专业作为土木建筑学院的土木工程专业里的一个专业方向的，如中南大学、武汉大学；有直接把该专业独立为下属院系的，如东北财经大学的金广建设管理学院。每个学校又侧重不同，有的侧重房地产经营管理方向、有的是工程项目管理方向、有的是水利工程项目管理或者偏重管理或者偏重技术，各有特色。,广西柳州市从2003年11月1日起，严格限制市区摩托车总量，限制行驶路线。至此，柳州市成为继南宁之后广西的第二个“限摩”城市。,如何有效进行交通管理?,如何提高道路通行能力?,如何有效保证交通安全?,1.1交通,辞海：交通是各种运输和邮电通信的总称。人和物的运转与输送；语言、文字、符号、图象等的传递播送交通与信息通信本来同源交通的要素是：需求-人、物的运转供给-传输,交通的目的是人和物的流动，而不是车辆的流动。,1.2城市与交通,城市是由建筑与交通及生态环境(决不只是绿化)组成：建筑是凝固的艺术、交通是连接静态建筑的动态风景线；交通设施建设用地占城市用地10%-40%；交通设施投资成为城市建设投资的主体；交通问题（尤其是特大城市）已成为世界性难题,交通产生的废气、噪音、振动破坏环境,城市交通问题的主要成因城市规划的不当交通规划不当交通设施的设计不当交通设施的使用不当交通政策的不当,天！B区明天要死人了！,-绝非言过其实，建院近来的车流量达到建校以来最大。由于沙坪坝交通规划不当，建院已成为从沙杨路到沙坪坝北街最便捷最为人所知晓的道路。只要给2元钱，什么车都可以过。建院后门的车流量有时可达到每几秒钟一辆，有些司机非常过分，TMD横冲直撞，严重超速。前几天有一个地痞司机还下车打学生呢，因为他开快了，学生好像骂了它，这事儿保卫处知道，不信大家可以去打听，可惜当时我不在，不然老子非把那开车的弄个头破血流不可，俺的肌肉还算发达由于车多，每顿吃饭时候总得多加许多灰尘当作料，幸好学校传染病少，但是总得担心口里还包口饭的时候却被车轮践踏了！若不及时解决，B区明天注定要撞死人了！,1.3交通工程学,交通工程学是研究交通规律及其应用的一门技术科学.其目的是探讨如何使交通运输安全、迅速、舒适、经济。其研究内容主要是交通规划、交通设施、交通运营管理。其研究对象是驾驶员、行人、车辆、道路和交通环境。,交通工程学发展历史,1939年形成于美国；1940年后欧洲也发展起来；1950年以后澳洲（新南威尔士大学）；1960年代日本的发展（京都大学）；1978年中国的发展（同济大学）,交通工程学学习内容,改善交通的效率、安全,现代交通工程学的基本特征,理念的变化：改善交通的效率、安全交通安全、效率、协和；高新技术的运用：信息技术、新理论与新方法；系统思想的运用；对公共交通及人的关注,交通工程学5E科学,Enforcement,Education,Engineering,Environment,Energy