八年级新人教版《3.3汽化和液化》.1精ppt课件

.,实验1：在气球或塑料袋中滴入酒精，挤出空气后扎紧口。放入热水中。请观察现象。,固态液态气态,?,.,气球膨胀,气球收缩,.,4.2探究汽化和液化的特点,4.2探究汽化和液化的特点,3.3汽化和液化,.,汽化:物质由液态变为气态,液化:物质由气态变为液态,汽化的两种方式：蒸发和沸腾,一、汽化和液化,.,二、探究水的沸腾,铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等。,1实验目的：,2实验器材：,观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。,.,3.实验过程（1）观察：（2）处理实验数据画图象,A.观察温度随时间的变化。B.观察气泡的变化,二、探究水的沸腾,.,4.结论：（1）沸腾：在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象（2）沸腾时特征:沸腾时，大量气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。在沸腾过程中，吸热温度不变。,.,（3）沸点：液体沸腾时的温度。,从沸点表查出下列物质的沸点：水银：酒精：液态氮：液态铁：,2750,357,78,196,不同的液体沸点不同,.,4.气压对液体沸点的影响：,（4）沸腾的条件：液体温度达到沸点，继续吸热,（5）沸腾的特点：继续吸热温度不变,气压越高，液体的沸点越高；气压越低，液体的沸点越低。,.,思考：,下列现象你见过吗？,.,三、蒸发,1.定义：只在液体表面进行的缓慢的汽化现象.,.,反思：影响蒸发快慢的因素有哪些？怎样让衣服干的更快些？,莲山课件,.,A.同样的同样湿的衣服，晾在阳光下干得快，晾在树荫下干得慢。这表明,液体的温度越高蒸发得越快。,B.同样的同样湿的衣服，展开晾的干得快，叠在一起晾的干得慢。这表明,液体的表面积越大，蒸发得越快。,C.同样的同样湿的衣服挂在有风的地方干得快，挂在没有风的地方干得慢。这表明,液体表面上的空气流动得越快蒸发得越快。,.,高,大,快,快,快,快,控制变量法,.,2.影响蒸发快慢的因素：,液体的温度高低液体的表面积大小液体的表面空气流速,.,3.液体蒸发需要吸热，会导致所依附的物体温度降低，有致冷作用。,实验2：1温度计置于空气中，读数是_。2在温度计的液泡上沾上适量酒精，把温度计取出来在空气中读数，温度计的示数会怎样变化？,思考：酒精擦在手背上有什么样的感觉？为什么会有这样的感觉？,.,讨论：,蒸发和沸腾的异同点：,都是汽化现象，都要吸收热量,.,下面的景象你见过吗？怎样解释？,气态液态,.,物质由气态变为液态的现象,你能解释以下几种生活中常见的液化现象吗？,都是热的水蒸气遇冷的环境而液化成小水珠,.,（1）降低温度（2）压缩气体的体积,3.液化放热.,判断液化时，一定要弄清是哪里的气体液化说明：水蒸气是看不见的，看到的白气是液体小液珠,2.液化的途径,四、液化,液化时可以提高周围环境的温度；,环境温度越低，液化现象越明显.,注意：,.,4.生活中的液化现象,1.深秋早晨，植物上出现的露珠。2.秋冬早晨出现的雾。3.冬天呼吸时，眼前出现一团“白气”。4.做饭时锅内壁（或锅盖）附着一些“小水珠”。5.夏天，刚从冰柜中拿出的雪糕冒“白气”6.夏天水缸外面“出汗”7.夏天打开冰厢门，会看到从冰厢里冒出“白气”8.冬天，截眼镜的人从外面进到屋里来，眼镜上立刻会有一层小水珠,.,课堂小结,1汽化是液态变为气态的过程，汽化吸热；2液化是气态变为液态的过程，液化放热；3液体沸腾时吸热温度保持不变；4影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积、空气流动速度；5液化有两种方法：降温和压缩体积。,.,典题探究例(威海中考)如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是_,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要_热量.,.,分析:烧瓶中水沸腾时产生大量的_进入容器A中,容器A放在装有冷水的容器B中,容器A的温度也比较低,通入容器A中的_受冷就会_,形成_,附着在试管壁上,这个实验说明了水蒸气液化时要_热量.,水蒸气,水蒸气,液化,小水珠,放出,规律总结:此题考查的是液化和液化放热的知识,解答此题的关键是要知道水蒸气液化的条件是受冷或温度降低.,.,典题探究例(威海中考)如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是_,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要_热量.,试管壁有小水珠,放出,.,1.夏天吹电扇的人感到凉爽，主要是扇来的风（）A、扇了冷风B、带走了热空气C、降低空气温度D、加快汗蒸发,D,2.夏天，人在水中游泳上岸后，被风吹会觉得有些凉，这是因为（）A水中的温度比岸上高B风把“凉”传给人体C人身上的水蒸发时,从人体上吸收了热量D人的错觉,C,当堂练习,.,3.将一支温度计从酒精中抽出，它的示数将（）A一直升高B一直下降C先升高后降低D先降低后升高,D,4.把一根烧红的铁棍投入冷水中，会发出“吱吱”响声，并会冒出“白气”这是因为先_后_。,汽化,液化,.,5.关于物质状态的变化，下列说法中正确的是（）A在一定温度下压缩气体体积可以使气体液化B沸腾可以在任何温度下进行C物体汽化时温度一定降低D只要液体的温度达到沸点就一定沸腾,A,.,6.在没有加盖的锅中装上水，加热到沸腾后，再将火力加大，关于锅中水的温度，下列说法中正确的是（）A逐渐升高B迅速升高C不变D无法确定,C,7.下列措施中，能使蒸发减慢的是（）A、将湿衣服晾在阳光通风处B、用电吹风把湿头发吹干C、在缺水地区得用管道代替沟渠输水D、晒粮食时，把粮食放在阳光下摊开来,C,.,8.已知液态氧气、氮气和二氧化碳气体在一个标准大气压下的沸点分别是-183、-196、-78。如果在一个标准大气压下用降温的办法，从空气中提取这些气体，那么温度下降时，首先被分离出来的是（）A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、三种液体同时液化无法分离,C,.,9.下图是水的沸腾图象，下列说法中正确的是（）A在图象的AB段时，水不断吸收热量，温度逐渐升高，处于沸腾状态B在图象的BC段时，水不断吸收热量，温度逐渐升高，处于沸腾状态C在图象的AB段时，水不断吸收热量，温度不变，处于沸腾状态D在图象的BC段时，水不断吸收热量，温度不变，处于沸腾状态,D,.,10.用壶烧开水，然后观察一下水沸腾后“白气”从哪里冒出。仔细看在离壶嘴很近的地方是否有“白气”。分析看到的现象。,当水烧开时，在壶嘴附近会出现上升的“白气”，这些“白气”是_形成的；当“白气”上升到一定程度时就不见了，这是由于_,水蒸气液化,小水珠汽化,.,喷灌,.,