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文档简介
1,第3讲溶液的配制基础盘点一、溶液的物质的量浓度自我诊断某温度下,将Wg氢氧化钠溶于水,得到VmL饱和溶液,其密度为bg/cm3。(1)该温度下氢氧化钠的溶解度为;氢氧化钠溶液的物质的量浓度为;溶质氢氧化钠质量分数为。,2,(2)若取氢氧化钠饱和溶液mL,其物质的量浓度为;所含氢氧化钠的物质的量为;若将其加水稀释至VmL后,溶液的物质的量浓度为。,3,基础回归,物质的量浓度,mol,L,g,g,4,指点迷津对于“物质的量浓度”概念的再认识:(1)概念中的体积是溶液的体积而不是溶剂的体积。(2)溶液浓度与体积多少无关,即同一溶液,无论取出多大体积,其各种浓度(物质的量浓度、溶质的质量分数、离子浓度)均不发生变化。,5,二、一定物质的量浓度溶液的配制基础回归1.实验仪器(1)当溶质为固体时,应选用药匙、。其中量筒用来量取蒸馏水。(2)当溶质为液体时,应选用、,其中滴定管用来量取液体溶质。若溶质溶液呈碱性则选用滴定管,若溶质溶液呈酸性或具有强氧化性则选用滴定管。量筒用来量取蒸馏水。,托盘天平(砝码),烧杯,玻璃棒,胶头滴管,容量瓶,量筒,滴定管,量筒,烧杯,玻璃棒,胶头滴管,容量瓶,碱式,酸式,6,(3)容量瓶的使用方法和注意事项容量瓶上标有刻度线、和,使用前要检查是否漏水。查漏检查方法:使用容量瓶前用蒸馏水洗,但不能用待配溶液润洗。不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释,容量瓶也不能作为反应容器或长期贮存溶液。,温度,体积,加水倒立观察正立,瓶塞旋转180,倒立观察。,7,2.配制过程以配制100mL1.00mol/LNaCl溶液为例。(1)计算:需NaCl固体的质量为g。(2)称量:用称量NaCl固体。(3)溶解:将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量溶解。(4)移液:待烧杯中的溶液后,用玻璃棒引流将溶液注入mL容量瓶。(5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁次,洗涤液,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。,5.9,托盘天平,蒸馏水,冷却至室温,100,23,都注入容量瓶,8,(6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线12cm时,改用,滴加蒸馏水至。(7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。配制流程图如下图所示:,胶头滴管,凹液面与刻度,线相切,9,思考:1.若称量NaOH,能否在托盘天平两端各放两张同等大小的纸片?2.玻璃棒在中学化学实验中有哪些作用?,10,答案1.NaOH易潮解,粘在纸片上造成称量不准,因而不能放纸片,应放在小烧杯或称量瓶中进行称量。2.(1)搅拌蒸发结晶用玻璃棒搅拌,以免液体局部过热,致使液滴飞溅出来(如图1)。固体溶解进行固体溶解的实验时,用玻璃棒进行搅拌,以加快固体物质的溶解速度,如粗盐的溶解。,11,(2)引流使液体沿玻璃棒注入容器中。过滤(如图2)溶液的配制(如图3),12,(3)测定性质点测pH测定溶液的pH时,玻璃棒的作用是蘸取液体。检验气体性质检验气体性质时,先用蒸馏水将试纸湿润,粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口(注意不要接触)观察试纸的颜色变化。,13,要点精讲要点一有关物质的量浓度的计算1.物质的量浓度(c)与溶质质量分数()之间的换算2.物质的量浓度(c)与溶解度(S)的换算,14,3.饱和溶液中溶解度与溶质质量分数的换算4.气体溶质溶于水中制得的溶液物质的量浓度的计算在标准状况下,1L水中溶解某气体VL,所得溶液密度为(单位为g/cm3),则,15,16,【典例导析1】有硫酸镁溶液500mL,它的密度是1.20g/cm3,其中镁离子的质量分数是4.8%,则有关该溶液的说法不正确的是()A.溶质的质量分数是24.0%B.溶液的物质的量浓度是2.4mol/LC.溶质和溶剂的物质的量之比是140D.硫酸根离子的质量分数是19.2%,17,解析c(Mg2+)=c(MgSO4),溶液中溶质的质量分数为4.8%=24.0%,SO的质量分数=24.0%-4.8%=19.2%。溶质与溶剂的物质的量之比是=9190=121.1。答案C,:,18,B,19,20,21,22,2.误差分析,23,24,25,26,27,特别提醒俯视、仰视的分析结果:仰视时,容器内液面高于刻度线;俯视时,容器内液面低于刻度线。,28,27.2,29,塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的五指托住瓶底,把瓶倒立过来,如不漏水,把瓶塞旋转180后塞紧,再把瓶倒立过来,若不漏水,才能使用,往容量瓶内加适量水,,偏低,偏高,偏低,不变,偏高,30,31,32,33,天平、药匙、烧杯、,玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管,偏高,34,偏低,偏低,宣告实验失败,,从头重新做,宣告实验失败,从头重做,35,36,37,38,39,40,答案C,41,C,42,43,答案D,44,45,答案C,46,47,48,(3)、(4)两问Vm=22.4L/mol计算。,49,B,50,51,答案D,52,53,54,55,
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