北师大版五年级上册《诺曼底号遇难记》ppt课件

.,【法国】雨果,.,维克多雨果（18021885）,法国浪漫主义作家，被称为“法兰西的莎士比亚”。代表作品：巴黎圣母院悲惨世界,认识作者,.,题目质疑,1.“诺曼底”号究竟是什么呢？2.“诺曼底”号为什么遇难？3.遇难后结果怎么样？,.,自读课文,1.独立识字学词，做摘录笔记；2.读准字音，读通课文，边读边做批注；3.概述文章讲了一件什么事。,.,概述文章讲了一件什么事？,这篇小说写了十九世纪一位英国船长在自己的轮船不幸被撞，即将沉没时，镇定地指挥别人逃生，自己却勇敢地与船同沉，为船负责的悲壮故事。,.,题目质疑,1.“诺曼底”号究竟是什么呢？2.“诺曼底”号为什么遇难？3.遇难后结果怎么样？,.,生字正音,剖违湍搡肇臾秩,pu（剖开）wi（违抗）tun（湍急）sng（推搡）zho（肇祸）y（须臾）zh（秩序）,多音字,翘喝,qio翘起qio翘望,h吼喝喝彩h喝水,.,词语积累,死到临头葬身鱼腹惊恐万状势不可挡你推我搡猝然而至不可开交失魂落魄惊慌失措,情况危急,小心翼翼舍己救人镇定自若巍然屹立犹如铁铸纹丝不动,人物品质,大雾弥漫汹涌湍急井然有序,场面,.,理清故事线索，画情节曲线,发生：发展：高潮：结果：,大雾，撞船场面混乱组织逃生最后二十分钟船长牺牲,.,雾大撞船,场面混乱组织逃生,最后二十分钟,船长牺牲,.,走进文本，合作探究,全速前进的“玛丽”号，向“诺曼底”号的侧舷撞过去，在它的船身上剖开了一个大窟窿。,哪个字用得最妙？,剖,拟人化，形象生动地写出船体受到严重损伤。,.,沉沉夜雾中，仿佛就在一瞬间，灾难发生了这时的“诺曼底”号上是一幅怎样的景象呢？,.,震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。,可怕极了,所有的人,海水,轮机火炉,.,震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。,船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。,危急时刻,.,在这危急时刻，哈尔威船长是怎么做的？,哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”,吼喝,必须,六十人,.,：,沉着冷静！舍生忘死！,.,大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！,.,同桌之间分角色朗读1635自然段，再次体会船长的沉着冷静、果断勇敢，感悟船长那“伟大的灵魂”。,自读感悟：,.,救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样，哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。,想想救援工作是怎样井然有序的进行？,.,事情总是这样，哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。,危急关头，哈尔威船长把自己的生死置之度外，却没忘记还是个孩子的见习水手克莱芒。,.,哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。,.,哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。,.,亲爱的哈尔威船长，我的师傅，我的父亲，您昔日的见习水手克莱芒长大了，已经成为一名船长了，走的就是从南安普敦到格恩