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文档简介
,第18课文天祥,语文S版六年级上册,新课导读,“几日随风北海游,回从扬子大江头。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”这是南宋民族英雄文天祥的一颗炽热的爱国心的真实写照。让我们一起走进课文,去领略文天祥那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气概。,人物介绍,文天祥(12361283),南宋杰出民族英雄,爱国诗人和政治家。汉族,庐陵(今属江西吉安)人,原名云孙,字宋瑞,又字履善,自号文山、浮休道人,著作有文山全集、文山乐府,名篇有正气歌、过零丁洋等。宋理宗宝祐四年(1256年)进士第一名(状元),与陆秀夫、张世杰被称为“宋末三杰”。,他晚年的诗词,风格慷慨激昂,苍凉悲壮,具有强烈的感染力,反映了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精神。1283年1月9日(农历十二月九日)在北京菜市口慷慨就义,年仅四十七岁。文天祥在狱中写作大量诗词,过零丁洋、正气歌等作品已成为千古绝唱,是中华民族精神的象征。,字词学习,本文通过描写我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥抗元斗争的事件,表现了他的英雄气概和高风亮节,讴歌了他炙热的爱国精神和崇高的民族气节。,仔细听课文朗读,想一想这篇课文主要讲了什么?,细读感悟,读文章第一自然段,想一想以诗句开篇有什么作用?这句诗的意思是什么?,以千古流传的爱国诗句开篇,引出对文天祥的简要介绍。诗句的意思是:自古人生在世,谁没有一死呢?为国捐躯,死得其所,留下这颗赤诚之心光照青史吧!“伟大的民族英雄”是人们对他的高度评价。,有感情的朗读课文,说说文章写了文天祥哪些方面的情况?,文天祥是一个具有炽热的爱国精神和民族气节的人。文天祥是在父亲的教育与影响下,成为一个有理想、有抱负的爱国青年。,文天祥在国家危难之际,举兵抗元,最终失败。文天祥拒绝劝降,为国捐躯,视死如归。文天祥的浩然正气千秋长在,鼓舞着无数仁人志士。,阅读课文,你从哪里感受到文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节?,文天祥郑重地说:“国家有难,却没人来解救,这是多么令人痛心的事情啊!今天我组织勤王军,就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样,希望各地官民效法,共同保卫国家。”,在国家危难之际,为国担忧,以实际行动抗击元军,保卫国家。,意译:自古人生在世,谁没有一死呢?为国捐躯,死得其所,留下这颗赤诚之心,光照青史吧!,留取丹心照汗青!人生自古谁无死,,英雄气概高风亮节,面对这些花言巧语,文天祥无比蔑视,他坚定地回答:“国家虽亡,也不能有二心;为国牺牲的目的也决不在于留名!”,为国牺牲的目的也决不在于留名!表明文天祥铮铮铁骨,耿耿忠心的崇高精神。,“金石之性,要终愈硬,性可改耶?”“我是宋朝的状元宰相,宋朝亡了,我只有死,一死之外,无可为者。”,面对三年牢狱的折磨面对沉重的刑具面对死亡的威胁,为国捐躯视死如归,阅读全文,想一想,这篇课文,是通过哪些具体事例让我们感受到文天祥的爱国?,组织勤王军,多次严词拒绝劝降,为国捐躯,爱国,默读课文,你觉得文天祥是一个怎样的人?结合课文内容说一说。,我觉得文天祥是一个忠心耿耿,大义凛然的大英雄,他的铮铮铁骨、爱国精神和崇高的民族气节永远影响着后人。,课后思考,你还知道我国历史上的那些英雄人物吗?介绍给同学。,过零丁洋,辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留
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