角的度量整理与复习PPT课件

-,1,角的度量,整理与复习,-,2,量角.直线.线段.画角.,角.,射线.,分类.,角的度量,-,3,直线,线段,直线：没有端点，可以向两端无限延伸。是无限长的。,线段：线段有两个端点，可以度量长度。,射线：只有一个端点，可以向一端无限延伸。不可度量长度。,射线,-,4,射线、线段都是直线的一部分。,直线,射线,线段,-,5,从一点出发能画()条射线.,无数,-,6,过一点可以画几条直线？,过两点呢？,过一点可以画无数条直线。,过两点只能画一条直线。,-,7,说说下面各图形是直线、射线还是线段？,-,8,一条直线长8厘米。（）经过一点可以画无数条直线，所以经过两点可以画更多条直线。（）直线比射线长。（）从一点出发只能画一条射线。（）(5)线段是有限长的。(),明辨是非,-,9,从一点引出的两条射线所组成的图形，叫做角。,顶点,边,边,角的符号：,角的定义,任意画一个角，并标出各部分的名称。,角,记作：,-,10,角的计量单位是（），用符号（）表示。把半圆分成（），每一份所对的角的大小是（），记作（）。,“度”,“”,180等份,1度,1,角的度量,测量角的大小的工具：,量角器,-,11,1、把量角器的中心和角的顶点重合；,2、零度刻度线和角的一条边重合；,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,50,说一说怎样用量角器量角？,-,12,0,120,120,画一个角，请同桌互相量出它的度数。,-,13,你能发现什么？,观察与思考,观察与思考,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大,角越大。,1,2,3,4,-,14,我们根据角的度数可以将角分成（）、（）、（）、（）、（）。,锐角,直角,钝角,平角,周角,角的分类,-,15,小于90,等于90,大于90且小于180,等于180,等于360,-,16,平角,周角,直角,1平角=2直角,1周角=2平角,=4直角,直角、平角和周角的关系,-,17,（1）大于90度的角一定是钝角。（）(2)平角其实就是一条直线。（）（3）是周角（）(4)一个30度的角，放在放大镜下看变成60度。（）(5)两条直线相交，其中一个角是直角，那么其它三个角也一定是直角。（）,-,18,(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。,(2)在量角器65刻度线的地方点一个点。,(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,65,(4)画完后在角上标上符号，写出度数。,画角的步骤是这样的。,画一个65的角?,-,19,三角尺,-,20,你能画一个30的角吗？,30,-,21,你能画一画120的角吗？,120,-,22,用三角板画出75角。,用三角板的304575。,75,-,23,怎样用三角板画出15角？,（4530）,15,-,24,用一副三角板能否拼出下面的角？15、75、120、135、150、165、,-,25,钟面的度数,时针走一圈是（）度。钟面上一大格是（）度。,360,30,-,26,按指定的时刻画出时针和分针，并说出时针与分针所夹的角是多少度。（指小于平角的角）,10：00（）度,7：00（）度,6：30（）度,230=60,530=150,302=15,60,150,15,-,27,计算角的度数：,1=_，2=_，3=_。,4,90,140,40,.90-40=50,.180-40-90=50,.140-90=50,