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文档简介
记金华的双龙洞,小学语文四年级下册,自主学习,1、学生自由读课文，找出课文中的生字词，并进行学习。再组内交流重点词意思。浙江罗甸聚集合适昏暗稍微额头孔隙仰卧蜿蜒突兀森郁变化多端颜色各异,合作探究,学生默读课文，了解课文主要内容。完成下面问题：1、课文介绍了_的事；课文是按_顺序介绍的；画出作者浏览顺序简单路线图2、说说课文有几个自然段？可分为几段？每一段的段意是什么？,合作探究,1、有感情朗读下面的句子，从中体会到了什么？“山上开满了映山红，显得有精神”“一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子”“虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出”两句话的含义。2、先独立默读4-6自然段，再小组交流：这三段依次介绍了什么？它们各有什么特点？,合作探究,洞口,合作探究,石笋,石钟乳,形状变化多端,颜色各异,拓展总结,达标检测,看拼音，写词语zhtngcnng（）江油()一()()淡tnjcshowi()部依()()角()伤(),（第一课时）,达标检测,1、给下列加点的字注即使（）孔隙（）一簇（）走了一转（）变换调子（）盘曲（）2、在括号里填上合适的词语鲜艳的（）宽敞的（）窄小的（）蜿蜒的（）昏暗的（）漆黑的（）3、写出下列句子运用了什么修辞手法。a、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（）b、怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，
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