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文档简介

如何做一名合格的责任护士,十二区:单士华2017年9月,引言,责任:是一种职责和任务。身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文,带有强制性。它伴随着人类社会的出现而出现,有社会就有责任。责任感:是衡量一个人精神素质的重要指标。责任制:各项工作由专人负责,并明确责任范围的管理制度。,责任制整体护理,责任制整体护理:其特点是以患者为中心,由责任护士对患者的身心健康实施有计划、有目的的整体护理。具体来讲就是“实行责任包干,即每名责任护士均负责一定数量的患者,整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。”责任护士对患者全面负责,责任护士,责任护士是责任制整体护理中负责一定岗位责任的护士。一个患者从入院起,就得到一位护士的照顾,有关该患者的全面、协调、个体化的护理都在这一位护士的指导下进行,直到患者出院。责任护士8小时在岗,24小时负责,责任护士对患者全面负责,临床护士护理患者实行责任制,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务(包括专业照顾、病情观察、治疗、康复、健康指导等)全面负责。增强护士的责任感,密切护患关系,密切医护关系。对患者而言:在住院期间有责任护士负责;对护士而言:每位护士须负责一定数量的患者。,责任制整体护理考核标准,第一部分:护理服务第二部分:分级护理第三部分:病情观察与基础护理第四部分:患者安全第五部分:健康教育,如何开展工作,N1高级护士岗位职责,第一部分:工作职责病人护理、护理操作、教育培训评判性思维、工作安排、工作标准第二部分:专业素质工作态度、仪表语言、团队协作第三部分:专业发展,N1高级,N2助理,2020/5/1,1.入院介绍2.患者评估(平板),1.及时落实各项治疗、护理措施2.制定护理计划3.做好健康教育,1.出院指导2.自理能力评估,入院,住院期间,出院,责任护士工作职责,2020/5/1,患者入院时,热情接待入院介绍:主管医生、责任护士、医院环境、规章制度(有记录:EDA健康教育)入院评估:1.及时评估(2h)2.床边评估(真实)3.全系统评估(全面),2020/5/1,患者住院期间,及时落实各项治疗护理措施每日评估(特殊治疗、高风险、专科等)1.床边评估2.针对性评估健康教育(检查、用药、高风险)及时增停护理计划基础护理责任制整体护理宗旨:把基础护理夯实,把专科护理做精。,护理计划,例:知识缺乏、体温过高,高风险评估频次,2020/5/1,患者出院时,出院指导:办理出院手续、用药指导、健康生活方式下次就诊时间、联系方式自理能力评估,优点,责任制整体护理,我的病人我主管,住院患者,我的专业我做主,我的质量我负责,2020/5/1,怎么做好责任护士,思想方面:良好的医德工作思路:善于总结、计划行动上:多讲、多跑、多看、多微笑理论:多学习操作技能:多练习,长责任,替班责任,2020/5/1,评估,

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