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文档简介

串、并联电路中电流的规律,请想一想上节课我们讲了什么?,使用电流表时注意：,1.电流表要跟被测电路_联,2.电流从电流表的_接线柱流入,从电流表的_接线柱流出,4.用_法选量程,3.使用前要注意选择适当的_,串,正,负,量程,试触,温故知新,5.绝不允许把电流表直接接到_,电源的两极,如图所示，请读出它们指针所指位置的示数：图1的示数是:_图2的示数是:_,0.46A,1.2A,电流表的读数,电路的基本组成包括哪几部分？,1.电源,2.用电器,3.开关,4.导线,请两位同学在黑板上画出两个小灯泡串联和并联的电路图,请下面各组的同学们开始动手，自己设计两个小灯泡串联的电路图和一个并联电路图!,串联电路的特点,串联电路中的各处电流有什么样的关系呢?,A,B,C,串联电路的特点：只有一条电流路径；开关控制整个电路；用电器相互干扰。,I1,I2,I3,提出问题：,串联电路中各处的电流有什么关系呢？,请同学们猜想?,流过A点的电流，流过B点的电流B，流过C点的电流C，它们之间的关系如何呢？,A,B,C,串联,A,C,探究串联电路的电流规律,L1,B,L2,导体中流过的电流类似于水管中流过的水流，水的流动形成了水流，电荷的定向移动形成了电流。所以我们在探究时，把电流形象的比作水流。,实验一:探究串联电路的电流规律,1、提出问题：,串联电路中各点的电流之间有什么关系？,、猜想或假设：,3、设计实验：,4、进行实验,(1)实验器材:(2)实验电路图:(3)设计实验表格:,干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干,请注意：,串联电路实物连接,分析和论证,你测量的结果说明了什么？,B_C,结论：串联电路的电流处处相等,即：,并联电路的特点：电流有两条以上路径，电流出现分与合；各支路用电器独立工作、互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关控制所在的支路。,并联电路的特点,并联电路中干路的电流与各支路的电流又有什么样的关系呢?,A,B,C,I,I1,I2,请同学们猜想?,流过支路A点的电流，流过支路B点的电流B，流过干路C点的电流C，它们之间的大小关系如何呢？,A,B,C,提出问题：并联电路中干路电流与各支路电流的关系？,并联,A,B,C,探究并联电路的电流规律,注意:接线时开关必须_。,断开,不要忘记记录实验数据！,进行实验,并联电路实物连接,分析和论证,分析与论证：,B_C,结论：并联电路干路的电流等于各支路电流的和,即：,反馈练习：,1.生日彩灯上串联这20个小灯泡，若电源插头处电流为100毫安，那么通过每个小灯泡的电流为_毫安。,100,L1,L1,L2,L2,A2,A1,1.2A,0.5A,L1中的电流是多少？,0.7A,一、串联电路的电流特点,串联电路中各处电流都相等。表达式：I1=I2=I3,二、并联电路的特点,并联电路干路的电流等于各支路电流的和。表达式：
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