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文档简介

-,1,团结就是力量,高一x班主题班会,-,2,我们来这里是为了什么?,1学习!学习!除了知识还要学习什么?2学会做人比学会知识更重要!3做人最重要的是融入集体!4融入集体最重要的是尊重他人!5尊重他人实际就是尊重自己!6个人的力量微不足道,集体的力量才可以撼天动地。7集体的力量源于遵守规则。,-,3,同学是什么?,1共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。2共同面对成功与失败的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。,-,4,团结友爱才能走得更远和睦相处才能走得更近,-,5,木桶原理,一只木桶他装水的多少,不是取决于最长的那一块木板,而是最短的那一块.,-,6,相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何?”弟子们回答不上来。,-,7,请思考:,1、为什么一滴水会消失?,2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?,-,8,我是水滴,班级是大海,培养集体意识和集体荣誉感要懂得什么是集体,懂得个人与集体的关系,正确认识自己在集体中的位置和作用,人情自己对集体的责任和义务,从而自觉的关心集体、爱护集体,并把自己的言行与集体荣誉联系起来,把自己融合于集体之中,最终把集体目标化为个体目标。,-,9,团结就是力量!,-,10,了解同学尊重同学赞赏同学士气高昂交流合作乐于助人,优秀学生的特征,-,11,最强的一项能力最有成就的一件事非常希望可以改善的一项习惯最喜欢的食物最讨厌的事情最欣赏人的哪一项特质,你了解你的同学吗?,-,12,1、歧视同学甚至戏弄同学的2、同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的3、做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的4、同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的5、从不记得父母,老师或同学给自己的爱,一旦别人疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己,这里有没有你?,-,13,6、不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的;7、明明是自己不对,却总是找客观原因,就是不肯虚心接受批评8、总觉得自己不如别人,不思进取9、总觉得别人不如自己,看不起别人10、值日只负责自己的任务,没想过帮助别人分担些,-,14,11、认为自己资格老,在背后随便对别人指指点12、没有集体观念,从来没想过为集体或他人做点事情,做点贡献13、劳动期间自己溜掉,偷懒14、考试期间就想着抄袭,搞点答案15、无视班级学校纪律,想迟到就迟到16、整日斤斤计较鸡毛蒜皮的小事,不专心学习的17、口吐脏话,不懂得尊重别人的18、搞小圈子,“小山头”,自立为王的。,-,15,回想一下啊,身边的同学都为你做过些什么?,你想对这些同学说些什么呢?,-,16,在班级,在我的宿舍,如果以欣赏的眼光看人,每个同学都有自身的长处,让我们在欣赏别人的同时,交流所获得的积极而丰富的情感体验。,-,17,(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。,(3)相信“我们能行”,并努力争取达到“我们能行;,(2)承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己;,(1)首先要消除歧视,学会互助、合作,共同进步,打好团结的基础;,倡议,-,18,(1)三比三不比:不比基础比进步;不比聪明比刻苦;不比阔气比志气。,(2)八句话:相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助别人行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。,-,19,如何增强团队凝聚力?,在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”每份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段共度的快乐时光。关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不排斥人,不揭人短,不给别人起外号。,小建议,-,20,虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力,和蔼铸就光辉,团结就是力量!,-,21,班级宣言环境优雅,秩序井然,纪律严明。积极进取,团结友爱,乐于奉献。为创建

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