




已阅读5页,还剩20页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,主要内容,一、精神疾病的诊断二、精神疾病的治疗,精神分裂症的诊断情感性精神病(心境障碍)的诊断,一、精神疾病的诊断,一、精神疾病的诊断,精神分裂症,精神分裂症:是一组病因未明的常见精神疾病,多起病于青壮年,常有感知、思维、情感、行为等方面的障碍和精神活动的不协调,通常意识清晰,智能尚好,有的病人在疾病过程中可出现认知功能损害,自然病程多迁延。,一、精神疾病的诊断,一、精神疾病的诊断,主要类型偏执型紧张型青春型单纯型其它,精神分裂症的发病率与患病率:,一、精神疾病的诊断,发病率:0.07-0.52,平均:0.24患病率:0.9-17.4,平均:5.8(WHO报告)我国:1993年在7个地区的流行病学调查发现时点患病率:5.31终生患病率:6.55发病年龄多在青壮年女性多于男性(1.6:1),临床表现,一、精神疾病的诊断,前驱期症状神经衰弱症状如失眠、紧张性疼痛、敏感、孤僻、回避社交、胆怯、情绪不好、执拗、难以接近、对抗性增强、与亲人好友关系冷淡疏远等,有些出现不可理解的行为特点和生活习惯的改变。,发展期症状,一、精神疾病的诊断,思维障碍:妄想:关系(牵联观念)、被害、影响、嫉妒、钟情、夸大妄想等联想障碍:思维散漫、思维破裂等逻辑障碍:象征性思维、语词新作等,发展期症状,一、精神疾病的诊断,感知觉障碍:幻觉:幻听(肯定的、否定的、命令性的)幻视幻嗅幻触,发展期症状,一、精神疾病的诊断,情感障碍:情感平淡情感倒错表情倒错,主要诊断依据:具有较特征性的思维和知觉障碍,情感不协调、平淡以及意志活动缺乏症状;青中年发病病期长,在三个月以上;若既往有类似发病,间歇性遗留某些精神缺陷或性格改变;类似的精神疾病家族史可供参考。,一、精神疾病的诊断,一、精神疾病的诊断,CCMD-3的诊断标准:症状标准至少2项严重标准病称标准持续1月排出标准,一、精神疾病的诊断,鉴别诊断神经衰弱:有无自知力强迫性神经症:症状内容、情感反应、自知力躁狂症:情感是否协调,一、精神疾病的诊断,情感性精神病(心境障碍),一、精神疾病的诊断,情感性精神病(心境障碍):,以显著而持久的心境改变(高涨或低落)为主要临床特征,并伴有相应的思维或行为改变。大多数病人有反复发作的倾向,每次发作多可缓解,缓解期精神状态基本正常,预后一般良好。,一、精神疾病的诊断,分类(CCMD-3),心境障碍,躁狂发作双相障碍抑郁发作持续性心境障碍其他心境障碍,一、精神疾病的诊断,发病特征1年龄初发年龄为21-50岁。2性别抑郁症的患病率女性约为男性的2倍。3地区国外:城市患者高于农村。4.季节抑郁好发于秋冬季,躁狂易发于春季。,一、精神疾病的诊断,临床表现躁狂症(型或期),心境高涨-表现为持续的喜悦、愉快和乐观,自我感觉良好。这是躁狂发作的特征性症状。思维奔逸-是指思维联想速度加快。音韵联想,随境转移,意念飘忽,夸大观念和妄想。这是躁狂发作的特征性症状。,一、精神疾病的诊断,活动增多-即协调精神运动兴奋。串亲访友,社会活动频繁。爱管闲事,忙忙碌碌,片刻不停。言语增多夸大观念和妄想精神病性症状伴随症状-睡眠减少,饮食不规律,自知力受损。,一、精神疾病的诊断,临床表现抑郁症(型或期)抑郁心境(情绪低落)-愉快感丧失,抑郁、悲观、绝望、失去信心。无助感(对自己的现状缺乏改变的信心和决心)、无用感、无价值。兴趣减少或缺乏。精力减退-全身乏力,力不从心。,一、精神疾病的诊断,心境障碍诊断依据:青壮年起病,起病较急;精神症状特点:以情感高涨或抑郁为主,伴有思维增速或迟缓,意志行为增多或减少。情感、思维、意志行为三者协调,无脱离现实表现;病程呈周期性。多数有既往发作史;排除器质性疾患;有阳性家族史者,可做参考。,二、精神疾病的治疗,1、药物治疗抗精神病药:氯丙嗪、奋乃静、氯氮平、利培酮等。抗抑郁药:丙咪嗪、多虑平、阿米替林、氟西汀(百忧解)、帕罗西汀等。抗躁狂药:碳酸锂、卡马西平等。,二、精神疾病的治疗,使用精神药物治疗应遵循的原则:在医生指导下使用的原则;严格掌握适应症的原则;适当掌握用药剂量的原则;个体化的原则;,二、精神疾病的治疗,2、心理治疗:应用心理学的理论和技术,去治疗和矫正病人的病态心理,消除病理心身状态。主要有个别心理治疗、团体心理治疗、心理咨询治疗、催眠和暗示
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四川省成都市金牛区外国语学校2026届高一化学第一学期期末调研模拟试题含解析
- 干部档案幻灯片课件
- 干洗店前台收衣云课件
- 精准普法考试题库及答案
- 法院文员考试题库及答案
- 常见的表现手法课件
- 山东省莒县第二中学2026届化学高一第一学期期末质量检测模拟试题含解析
- 江苏省张家港第二中学2026届高一化学第一学期期末经典模拟试题含解析
- 带钢工艺基础知识培训课件
- 河南省新乡市名校联考2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题(含答案)
- 绿色矿山第三方评估工作要求、名录动态管理要求、国家级绿色矿山建设评价指标2024
- 茅台白酒科普知识讲座
- T-CALC 003-2023 手术室患者人文关怀管理规范
- 农业机械化概论概述课件
- 农业机械学课件
- 风电场运维安全培训内容
- 抖音违规考试试卷
- 运维安全生产培训内容记录
- 音乐制作与编曲技术培训
- 2024年创业计划书篮球馆
- 医德医风档案表
评论
0/150
提交评论