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文档简介
热烈欢迎各位参加培训的老师!,公司概况,科大讯飞是我国唯一以语音技术为主要产业化方向的国家863计划成果产业化基地、国家规划布局内重点软件企业和国家火炬计划重点高新技术企业,1999年12月成立。2008年5月,在深交所发行上市(股票代码:002230)中、英文语音技术处于国际领先水平,是我国最大的语音技术提供商,市场占有率最高、品牌最好、专业人才最多,畅言智能语音教具系统培训,2013年5月,内容,产品简介功能介绍教学实例注意事项,产品组成介绍,内容,产品简介功能介绍教学实例注意事项,产品五大功能,课堂上教学内容的标准带读任意中、英文章的语音合成朗读中、英文口语发音评测有声教具的制作工具多媒体教学支持,主机4面图,点读笔,硬件功能,通过点读笔、一体机和特别制作的教材,实现课本内容标准朗读,重点字词重复带读。通过功能按钮实现磁带、光盘、U盘、视频图片等的播放功能,带读功能,课堂上教学内容的标准带读只需交流电源即可正常工作使用识别笔点触书本上教学内容,主机即可用标准的声音进行带读声音播放进程可随意暂停、继续和重复,识别笔,主机(含2G存储卡),配套专用点读书,多种媒体教学的支持立体声磁带播放光盘(DVD/VCD/CD)播放存储设备(U盘、移动硬盘、存储卡等)播放FM/AM多波段收音播放可输出到多种播放设备(电视机、投影仪等),多媒体功能,软件功能,任意中、英文文章的合成朗读中、英文口语发音评测有声教具自主制作工具,合成朗读功能,任意中、英文文章的合成朗读:将任意中、英文字输入或导入软件后,软件可以自动以清晰、流畅的语音朗读出来老师可以通过键盘录入、拷贝编辑文本和直接导入电子文档(支持的格式有doc、txt、pdf等通用格式)的方式获取标准语音软件会对中文文本自动标注拼音,英文文本自动标注英文释义可以选取重点单词或句子进行标准带读还可以将合成后的声音文件保存在计算机中用于有声教具的制作,发音评测功能,中、英文口语发音评测软件可以自动对老师的英语和普通话口语发音进行评测和打分老师可结合标准发音进行对比练习,提高发音水准教师可针对教学所涉及的生字词、重点句子和短文进行评测和学习,有声教具自主制作功能,有声教具自主制作工具软件提供有可视化的有声教具制作工具,操作简单易用教师可以根据教学需要,通过工具建立语音文件与隐形识别码的一一对应关系,制作出有声的卡片、挂图和实物等课堂辅助教具,丰富课堂教学内容用于制作有声教具的声音文件可以通过多种方式获得:如本系统语音合成模块合成产生的声音文件、教师自己录音的结果、SD卡中的课文音频文件以及互联网上和多媒体库中的声音文件软件还提供了多种音频编辑的高级功能,方便老师对音频文件进行处理,内容,产品简介功能介绍教学实例注意事项,“小老师”带领大家朗读,课堂教学实例,我的身体会说话,课堂教学实例,自制有声实物教学,自制有声卡片教学,语文学科,燕子,燕子教学设计,收集燕子和春天相关图片声音展示、标准带读学习生字词语听朗读整篇课文,思考文章顺序利用教具分段朗读重点词语生字分组发音评测让学生造句,合成朗读句子,英语学科,以人教三年上PEPcolours为例,colours教学设计,标准带读学习单词点读教材中的歌曲,引起学生兴趣中英文合成朗读和词典功能,引导学生思考各种颜色的象征物和发音隐码形象的展示各种颜色的图片,加深学生对单词的理解。制作对话卡片,让学生自己对话,评测纠正自己的发音错误,音乐学科,教学蜗牛与黄鹂鸟,蜗牛与黄鹂鸟教学设计,听整首歌一句句的学习播放仅播放伴奏带学习,内容,产品简介功能介绍教学实例注意事项,注意事项,关于匹配操作首次使用产品,需将识别笔和主机进行匹配操作首次设置即可,无须反复设置但更换了新的识别笔或主机后,须将识别笔和主机重新进行匹配操作关于配套专用点读书点读方法仅能使用统一配发的专用点读书进行点读使用某本点读书时,须先用识别笔点触该书的封面,以选定这本书点读书本内容时,尽可能保持识别笔垂直点触要带读的内容产品的识别非常灵敏,使用识别笔只需轻轻一点即可,无须将识别头一直停放在内容上方或用识别头扫描,注意事项,关于识别笔识别笔在开机状态时,如果绿色指示灯变红,表示电池电量低,请及时更换电池识别笔在开机状态下,如果持续一个小时未使用,将自动关机关于产品保养注意配套点读书日常维护,保持其洁净、完整,不要在点读书上(特别是用黑色笔)随意涂写请勿将主机等硬件设备靠近火源、高温,插拔电源插头,注意用电安全请老师多熟悉课本中隐形识别码的位置,以便于熟练操作和使用,注意事项,关于语音文件获取途径存储卡预存:产品配套的SD中预存了相关配套点读书的语音文件配套点读书语音文件光盘,光盘中含有相关配套点读书的语音文件,老师可以将所需的语音文件从光盘中直接拷贝至SD中畅言教学网下载,登陆进入下载中心,下载您所需的语音文件,将文件保存到SD卡中,即可使用关于存储卡产品配套的存储卡为普通的SD卡,若SD卡丢失或SD容量不能满足老师的需要,老师可以自行购买SD卡,再将相关的音频文件拷入SD卡,即可正
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