人教版初二政治下册第七课第二框《财产留给谁》第一课时

第七课第二框：财产留给谁,第一课时,电话一：我的邻居胡某有两个儿子、一个女儿。胡的老伴去世四年后胡患病住院，胡怕自己死后儿女们为争遗产伤感情，便立下书面遗嘱，两个儿子一个女儿各执一份。胡某出院便住在大儿子家。胡的二儿子怀疑父亲的8500元钱会被哥哥慢慢花掉，便提出先分割这笔钱。胡不同意，认为自己还没死，钱不能分。为此，胡的二儿子和女儿跑到哥哥家吵闹，提出按照胡某的遗嘱分钱。请问：父亲还没有去世，能按遗嘱开始继承吗？,法律咨询,电话二：我母亲退休后与我一家人共同生活，哥哥分居另过。我和我爱人的工资都交由母亲统一支配使用，近二年来买了一些高档家具和家用电器。今年初母亲去世时，哥哥提出要继承母亲的遗产。请问：像我们这种情况，怎样进行遗产分割？,法律咨询,晓军之父尚未辞世，其财产能继承吗？晓军家的共有财产，能继承吗？公民来源不明的财产能继承吗？,阅读教材第76页并思考：,个人在世时拥有个人财产，不可以继承死亡时留下的财产个人遗产，可以继承,1，作为遗产必须具备三个条件：其一，必须是公民死亡时遗留的财产；其二，必须是公民个人所有的财产；其三，必须是合法的财产。,一、我们享有财产继承权,遗产的范围,1，作为遗产必须具备三个条件。2，遗产只有当公民死亡时（被继承人）遗留的合法个人财产。3，被继承人法律上将遗留财产的死者称为被继承人。,一、我们享有财产继承权,晓军的父亲病逝后，晓军的母亲，爷爷、奶奶、姑姑谁可以继承晓军父亲的遗产？未成年人晓军能继承吗？,法定继承人是否都能实现继承权？如果晓军与姑姑在同一顺序继承，合乎情理吗？,我国继承法规定，被继承人的配偶、子女、父母，兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权。,我国继承法规定，遗产要按照继承顺序继承。第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母。第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母，外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。,4，继承人法律将依法继承死者遗产的人，称为继承人。5，法定继承中的继承顺序。（第一顺序继承人和第二顺序继承人）,一、我们享有财产继承权,遗产,配偶,子女,父母,第一顺序,兄弟姐妹,祖父母,外祖父母,第二顺序,6，法定继承的继承顺序,案例,2003年11月25日，某中医药大学附属医院职工柳某突然病亡。当安葬完柳某后，柳某11岁的养女柳莹却进不了家门了。因为父亲生前购买的三套房子一套被姑姑强占了，一套住着租户，另一套铁锁把门。小柳莹幸被好心人收留才免遭流落街头之苦。小柳莹的姑姑说，小柳莹不是他哥哥的亲生孩子，不应该享有继承权。这件事让新格律师事务所的冯律师十分气愤,柳莹姑姑的做法不对，因为我国法律（婚姻法）规定，养女和亲生子女有同等的权利，她这样做是剥夺了柳莹的继承权，所以是违法的。,柳莹姑姑的做法对吗？为什么？,7，继承权指的是继承人依法取得被继承人遗产的权利。8，获得财产继承权的条件。在婚姻关系和血缘关系的基础上在共同生活和抚养关系的形成过程中,一、我们享有财产继承权,思考：规定法定继承人范围的依据是什么？,血缘关系,婚姻关系,抚养关系,3被继承人,1遗产,4继承人,（遗留财产的死者）,（被继承人死亡时遗留的个人合法财产）,（依法继承死者遗产的人）,继承权,（继承人依法取得被继承人遗产的权利）,基本概念,5继承顺序,6继承权,2遗产条件,7继承权条件,1，法定继承,所谓法定继承，是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。在我国现阶段，多数继承采用的是这种方式。,二、继承权的实现方式,案例分析:王某和弟弟从小父母双亡，后被李某夫妇收养。长大成人后，王某娶妻张某并生有二子一女，女儿王甲出嫁后，经常回娘家料理家务，照顾老人生活，大儿子王乙婚后另过，对父母从不尽孝道，二儿子王丙是弱智儿童。1997年，王某因病去世。在分配遗产时，李某夫妇、张某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出继承要求。请根据上述材料回答：（1）、对王某的遗产应适用哪种方式继承？（2）、哪些人是法定继承人？哪些人可以继承王某的遗产？（3）、在分配王某遗产时，你认为谁应该多分，谁应该少分或不分？为什么？,法定,王某遗产,王甲,王丙,张某,李某夫妇,王乙,从不尽孝道,生活有特殊困难且缺乏劳动能力,尽了主要扶养义务,王某的配偶,王某的父母,2，遗产分配原则,A.均等原则(男女平等)；B.不均等原则a.照顾原则（养老育幼照顾病残）b.权利义务一致原则；c.协商原则；d.和睦团结，互谅互让,二、继承权的实现方式,阅读教材78页案例，回答下列问题。假如你是法官对此案会作出什么样的裁决？遗嘱继承的最大优点是什么？,是指被继承人生前可以立遗嘱将个人合法财产指定由法定继承人的一人或数人继承。,3，遗嘱继承,4，遗嘱继承的法定条件,立遗嘱人必须具备立遗嘱的能力；是自己真实意愿的表达；遗嘱必须合法；遗嘱的继承人必须是法定继承人中的一人或数人，可不受继承顺序的限制。,请判断：,老人柏某74岁，亲笔写下遗嘱：“三个女儿都读完大学，在外地工作，有固定工资收入。小儿子柏文，中学毕业尚在家待业，没有固定的生活来源，我别无长物，百年之后，所遗房屋3间，在某某路某某号，归柏文继承。”老人亲笔签名，记明年月日。不久老人去世，这份遗嘱是否有效呢？,有效,5，必须明确：,A、遗嘱继承人必须是法定继承人。B、遗嘱继承不受继承顺序的限制。C、在法定继承和遗嘱继承中，遗嘱继承优于法定继承。,李教授中年丧妻，独自一人将3儿2女抚养成人，儿女成家立业后，65岁的老人有了再婚的想法，但儿女顾及自己的脸面，多次阻挠老人再婚。儿女为打消老人再婚的念头，故意冷落老人，几年里一个个拒不回家。老人寒心之极，无奈请了一外地小保姆，照料日常生活。保姆对老人数年如一日无微不至悉心照料，并在工作之余经常向教授求教，在教授的辅导下，考上了北京师范大学的函授班。五年后，老人写下遗嘱，将全部家产约20万元，留给了几年来对他关心照顾的小保姆，请问这是遗嘱继承吗？老人的遗嘱有效吗？,不属于遗嘱继承。,属遗赠，有效。,6，遗赠。公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人、这是法律所允许的。法定继承人以外的人获得遗嘱中指定的遗产，不属于遗嘱继承，而属于受遗赠人依据遗赠人（立遗嘱人）的遗赠取得遗产。受遗赔人获得遗赠的遗产，受法律保护。,我国法律规定，要使遗赠有效，必须符合以下条件：（1）遗赠人必须是年满18周岁的，且智力正常的完全行为能力人。（2）遗赠的财产必须是属于遗赠人所有。（3）遗赠必须是遗赠人的真实意思。（4）受遗赠人一定是法定继承人以外的任何人、国家或者集体组织。（5）遗赠人如果有缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人存在，则必须先为其保留必要的遗产份额，然后才能遗赠。（6）遗赠必须采用法律规定的形式，即书面形式、录音形式、公正形式和一定条件下的口头形式。,温馨提示：小心继承误区,误区一：养子女能继承生父母的遗产。这种认识是错误的。婚姻法第二十条规定：“养子女和生父母间的权利和义务，因收养关系的成立而消除。”如被收养人对养父母尽了赡养义务，同时又对生父母尽义务较多的，可以适当分得生父母的遗产。误区二：继子女只能继承一家财产。这种观念是不正确的。无论是与继父还是与继母一起生活，与生父、生母的权利和义务关系都存在。所以，继子女在继承了继父母遗产后仍可继承生父母的遗产。误区三：丧偶再婚的儿媳、女婿不能继承公、婆或岳父、岳母的遗产。继承法第十二条规定：“丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。”所以，无论儿媳、女婿是否再婚，只要尽了主要赡养义务，都享有继承公、婆，岳父、岳母遗产的权利。误区四：胎儿不能继承遗产。继承法第二十八条规定：“遗产分割时，应当保留胎儿的继承份额。”胎儿只要出生存活，就能取得继承主体资格。误区五：隔代不能互相继承。随着老年化社会的到来，许多家庭中祖父母、外祖父母与孙子女、外孙子女共同生活，互相抚养、赡养。法律规定他们之间在一定条件下互有继承权。,被继承人、继承人、继承权的含义,法定继承人的范围,遗产要按照继承顺序继承,法定继承,遗嘱继承,小结,遗赠,课堂练习,判断：1、公民的合法财产所有权受法律保护2、遗产就是死者遗留下来的合法财产。3、我们中学生是未成年人，还没有财产继承权4、中学生年龄尚小，没有知识产权可言。,（对）,（对）,（错）,（错）,课堂练习,选择：1、下列关于继承顺序的观点正确的是A继承开始后，第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承B继承开始后，第二顺序继承人继承，第一顺序继承人不继承C继承开始后，第一、第二顺序继承人同进继承，但第