[初一政史地]思想品德：第三课《同侪携手共进》第二框人教新课标八年级上PPT课件

-,1,男生女生,-,2,一、让我们荡起双桨1.男生、女生各有哪些优势？2.男女正常交往有什么积极意义？3.异性之间应该怎样进行正常、健康的交往?,二、把握青春把握情感1.正视男女之间的交往2.怎样把握情感?3.与异性交往中的自我保护,知识框：阅读书本P3641页,-,3,王婆卖瓜擂台赛,我是男生我的优势,我是女生我的优势,开朗、坚强勇敢、热情、幽默、富有责任感,温柔、斯文、体贴、细心、勤奋、认真踏实,-,4,1.完善自己的个性。,2.锻炼交往能力。,3.增进自己的性别意识。,2、男女交往的积极意义(划书本P37第一段),-,5,请你当当“小大夫”,请诊断病情并开出处方,-,6,2.小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。,要开放自己，做到自然大方、克服害羞心理、增强自信心.,1.小芬长得较胖，小杰为此经常取笑她是“肥猪”。,相互尊重、自尊自爱、文明用语,-,7,4、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论。,既要主动热情，又要注意交往的方式、场合。,3.同学们进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一块活动。,男女生交往要掌握分寸。,-,8,男女正确交往的24字方针,自然大方、合作互助,相互尊重、文明用语,自尊自爱、把握尺度,抄在书本P38空白处,-,9,不知不觉，小明悄悄地喜欢上了邻班的小可，小可的一切都吸引着他。一想起小可，他既甜蜜又自责。拿着自己刚写好的信，小明犹豫了,1、小明这是怎么回事呢？这正常吗？,-,10,“哪个少男不钟情？哪个少女不怀春？”,进入青春期后，对异性产生好感和爱慕之情是非常正常、自然而又美好的事情。,著名大诗人歌德说：,-,11,2、他该不该把信拿给小可呢?,A：不拿给她,B：拿给她,思考：,-,12,1、他们的生理和心理成熟吗？2、他们有能力承担相应的责任吗？3、他们在经济上能够独立吗？4、进一步发展感情会影响他们的学业吗？5、老师、父母对此事持什么态度？,小明进行慎重的考虑,决定将秘密进行在心底。,-,13,小可该怎么办？,一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评小明。（2）当众找到小明，严词拒绝他。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝小明。二是接受，偷偷地与小明开始单独交往。,哪种做法合适？,-,14,小可写给小明一张纸条，大意是说我们现在是学生，主要任务是学习，应把自己的主要时间和精力投入到学习和锻炼自身素质中去，委婉拒绝了小明。,-,15,面对感情困惑时，需要慎重对待、理智处理。P40最后一句1、在反思中学会选择，学会承担责任；2、在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。,-,16,每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？象我们这里的杏子，要是没成熟就摘下来好吃吗？人也象果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？,陶行知先生,-,17,与异性相处时，要学会保护自己（1）外界的保护社会的法律、道德学校纪律、守则社会的良好习俗健康的文化环境（2）掌握自我保护的方法做到自律（这是最好的保护）,-,18,在与异性的交往中，如何保护自己？,（1）保持庄重，不丧失警惕。（2）沉着对付，不惊慌失措。（3）和自己喜欢的男孩子单独相处时，要善于保护自己。（4）寻求家长和老师的帮助。,-,19,一、让我们荡起双桨1.男生、女生各有哪些优势2.男女交往的积极意义2.异性之间应该怎样进行正常、健康的交往,二、把握青春把握情感1.正视男女之间的交往2.怎样把握情感3.与异性交往中的自我保护,-,20,1小月在班里人缘很好。因为她学习好，体育好，爱帮助人。班里不分男生女生，谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊游也不少了叫上她。对此理解错误的是()A女生不应与男生交往容易变坏B男女生正常交往能增进对异性的了解，促进身心键康发展C男女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交往能力D男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识,A,-,21,1.在对待与异性交往问题上应该（）A如临大敌，坚决反对B谈虎色变C要加以制止D注意一个“度”字,D,-,22,3、关于男女生交往，下列说法中正确的是()A、男女有别，男女生之间应该“老死不相往来”B、男女生之间可以随心所欲地交往C、男女生相处应讲究一定的原则和艺术D、与异性同学的交往面应尽可能窄一些,C,-,23,4在男女同学交往中，要以恰当的方式来表达友谊，“恰当的方式”主要包括男女同学（）（1）在青春期暂时不要交往（2）交往时要自然大方（3）要学会尊重对方（4）要学会自爱，自重A.(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(1