教师礼仪及师德修养参与式(黄河)ppt课件

,一份需要用爱坚持的职业！,教师礼仪及师德修养,贵阳市南明区教师学习与资源中心黄河,1,2,分享与交流：什么样的老师最受欢迎？,3,师德范畴,教师的义务,教师的仁慈,教师的公正,教师的幸福,教师的人格,教师的良心,4,教师与社会：恪尽职守,教师与自身：自觉工作,教师与学生：爱护学生,教师与同事：团结执教,5,师德范畴良心,“对于道德实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。”西塞罗，论辩集,6,专业境界,事业境界,人师,教师人格修养的三种境界,能师,经师,职业境界,7,良心,义务,仁慈,公正,人格,幸福,幸福,师德范畴的关系,道德修养,8,让行动变成习惯贵在坚持，时刻提醒,案例：古希腊大哲学家苏格拉底要求学生甩手的故事。,9,一、拥有积极乐观的心态，健康的生活方式,10,良好的心态影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会。好的心态让你成功，坏的心态毁灭你自己。武士追问天堂与地狱,心态对人的影响,11,心态具有多大力量呢？九个人过桥的试验死囚试验,12,人有九类基本情绪,兴趣、愉快惊奇悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧,13,教师要养成积极乐观的人生态度首先，以微笑面对教育教学生活；其次，客观地评价自己，认清自己的价值和位置。第三，保持积极健康的生活方式,14,测试你的体质是酸?是碱?,*早起精神不佳*夜裡睡不甜(失眠)*整天感觉疲倦*工作不能持久*情绪不稳定容易发脾气*易被虫咬*易得皮肤病*易发烧感冒*有高或低血压*有肝病,肾脏病,*经常腰酸背痛*过胖*食欲不振*胃溃疡,胃病*伤口易化脓*喜烟酒*喜碳酸饮料*喜甜食*有过敏症*喜肉食*牙龈易出血*气喘病如果你才三十岁,就有6-8种以上情況,那你可夠寒酸了,15,常见食物的酸碱性,強酸性:蛋黃、乳酪、白糖、西点、乌魚子、柴鱼、柿子中酸性:热狗、火腿、鸡肉、猪肉、牛肉、马肉、鳗鱼,面包、小麦、奶油弱酸性:白米、花生、啤酒、油炸食品、海苔,章鱼、泥鰍弱碱性:红豆、萝卜、苹果、甘蓝菜、洋葱、豆腐、蕃薯中碱性:黄豆、红萝卜、蕃茄、香蕉、橘子、木瓜、草莓、哈密瓜、柠檬、梅子、蛋白、菠菜、大多数的蔬菜強碱性:葡萄、茶、海带、海藻、葡萄酒,16,二、宽容公正是教师对待学生的核心原则,17,假设我们要从以下四个候选人中选择一位来造福全世界，你会选择哪一位呢？先来作一些对比：候选人A*笃信巫医和占卜家*有两个情妇*有多年的吸烟史，而且嗜好马提尼酒候选人B：*曾经两次被赶出办公室*每天要到中午才肯起床*读大学时曾经吸食鸦片*每晚都要喝一夸脱（大约一公升）的白兰地,18,候选人C：*曾是国家的战斗英雄*保持着素食习惯*从不吸烟，只偶尔来点啤酒*年轻时没有做过什么违法的事侯选人的D：*学校给他的评定不怎么好。在他念过书的学校档案室里找到的旧记分册，他的化学成绩评为3分，而物理、代数和几何成绩也是3分。*早在中小学就善于利用女生的好感。从五年级起与女同学接吻。*在大学二年级时差一点被除名。*是一位摔跤运动的高手。,19,候选人A是富兰克林D罗斯福；候选人B是温斯顿丘吉尔；候选人C叫做阿道夫希特勒；侯选人D是普京。,20,爱是一种公正公正：是孩子信赖教师的基础教师在公正对待学生上出现的误区教师必须在在细节中体现出公正的意识教师与学生人格的平等亨利杜鲁门老师的一吻对所有的学生的接受薛法根与小田尊重学生的个别差异,21,三、双赢思维是教师之间协作的首要原则果农的故事、一滴水的生命,22,教师人际关系寄语：（八个学会）关心悄然无息的情感积累，当你有难时，亦会”厚积薄发”。平视平视是一种自信，平视是一种尊重，平视才有公平，平视才会真实。合作真诚沟通的最好途径，有了合作就有了了解、理解、信任。反思反思是换位的体验，是理解的桥梁，是修养的提升。控制请记住“当你想把别人弄脏的时候，往往你把自己弄得比别人还脏”。忍让“忍一时风平浪静”怎能不忍，”退一步海阔天空”为何不退？发泄“积劳成疾，积怨成祸”，时常想起”朋友，有空去坐坐”。忘记“忘记别人的不好是善待自己的最好方式”。,23,办公室里最不受欢迎的行为1、拒绝帮助同事。2、在办公室比家里还懒。3、热衷于探听家事、隐私。4、只“进”不”出”。5、越级“控诉”（喜欢向领导打小报告），这很容易引起同事的反感。6、有好事儿不通报。7、进出办公室不互相告知。8、常和一人”咬耳朵”。,24,（四）关注细节是教师课堂教学中必须养成的重要习惯。应聘关注细节的故事,25,【案例1】：高中历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后，提问：”从这两段描述中，可以发现古希腊和古代中国神话有什么不同？”学生甲回答：“希腊神话有比较完整的系统，而中国神话比较零散。”教师点评道：“这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下？”这时，甲同学羞得满脸通红，而班里则是一片宁静。,26,【案例2】：小学语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学性格开朗，在体育课上表现得很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会儿，评点说：“说水活泼不合适，这个造句不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。,27,Diagram,笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色,从细节处展示自己的魅力,站态要有安定感和力度。要用优美的手势正确地表达感情。面部表情要丰富，但不做作，要善于运用喜、怒、哀、乐、等表情。要用普通话教学。,28,分享与交流：1、您怎么看微笑的作用？2、教师的语言礼仪要注意哪些方面？3、您关注过眼光的作用么？4、怎样的站姿、坐姿和走姿是符合教师形象的？,29,教师语言礼仪,表达准确。音量适中。干净利索。忌“一言堂”。忌自我炫耀。忌挖苦谩骂。,30,31,课堂练习:朗读,我最喜欢的一个人（3分钟）作者：杨科喜,32,老师们、朋友们：一提起这个题目，大家自然会想道：最喜欢的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。对于我们这些年轻的小伙子来说，肯定就是自己的女朋友罗！不错。但我最喜欢的人不是我的女朋友。因为我现在还没有女朋友。不过我最喜欢的人今天就在现场，而且大家都很熟悉。他就是现在正在演讲的人，名叫杨科喜。杨科喜，这个并不惊人的名字。我杨科喜这个人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一样，有着平凡的经历，平凡的思想；有着平常人所具有的酸甜苦辣；有着平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么好喜欢的？,33,我喜欢自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重自己的选择。1987年高考填志愿时。我慎重地写下了“丽水师专”四个字。许多好心的朋友都奉劝我不要填报师专，但我没有吸取朋友善意的忠告。不是我的思想好，其原因是多方面的。一者自己的成绩不是十分理想；二者我是大山的儿子，家庭条件不够富裕。但最重要的还是我尊重自己的选择。两年来我深深体会到作为教师，生活是辛苦的。但是正是在这个艰苦中，我真正领悟到自己存在的价值。就是这点，便可证明自己当初的选择是正确的！,34,我喜欢自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了：我是个矮个子。如果把一米六五的人比作“二等残废”的话，那我就是地地道道的“三等残废”了。爱情的视线远远地穿过了我的头顶。正如子弹射不中拿破仑一样，丘比特之箭也射不中我。但是我相信：我也会在一个美丽的黄昏中迎来一位漂亮的姑娘。不知为什么，生活中有好多美好的东西往往放得很高很高，矮个子们可望而不可即。但是我想：矮个子们可以站在凳子上。一张不够，两张，两张不够，三张最终他们一定会得到自己想要的一切！,35,我喜欢自己的自爱。我爱惜自己的身体。有时想睡，就去睡个够；想玩就去玩个痛快。很好地休息是为了很好地工作。我爱惜自己的名誉。因此凡是会损害名誉的事，我坚决不干；凡是会赢得名誉的事，我却都想试试。正如这次参加演讲一样。虽然我没有演讲家那种潇洒的风度，但我还是勇敢地走上了演讲台。因为这将会使我赢得荣誉。至少回去之后，有些朋友会说：“杨科喜讲的还可以”；也有些朋友会说“杨科喜讲的不怎么样”。说“可以”的是对我的一种鼓励，说“不怎么样”的对我也是一种鞭策。我会重新去认识自己、塑造自己。,36,老师们、朋友们：干我们这一行的可谓苦矣；干我们这一行的年轻人找对象可谓难矣！因为许多漂亮的姑娘看不上我们。她们看不上的原因是说我们穷。但是我还是喜欢我自己。我就喜欢自己“穷”。事情往往这样：你认为贫穷的人，他不一定贫穷；你认为富有的人，他却不一家富有。这里就包含着深刻的哲理。老师们、朋友们：如果有人问我：“你最喜欢谁？”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢我自己！”我喜欢自己的自尊、自信、自爱。一个人只有自己先爱自己才会去爱别人，才会去爱我们的党、我们的祖国、我们的社会主义。一个人如果自己都不爱自己，那么世界上就没什么可爱可言！谢谢大家！,37,五、不断更新是教师走向终身发展的基本原则,38,身体：适当运动和营养保持健康,精神：荡涤心灵尘埃,心智：不要停止自我教育,社会情感：修练待人处事之道,不断更新的四个方面,39,六、规范得体是教师礼仪修养的基本规范,40,教师礼仪范畴,所谓礼仪是指人类在社会交往活动中的约定俗成的表示尊敬的行为规范与准则，具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式、礼品器物等。礼仪就是交往的艺术，是有效的沟通。所谓教师礼仪，是指教师在从事教育教学活动、履行职务时所必须遵守的礼仪规范。,41,礼由心生，仪由外表,42,43,分享与交流：教师的服饰有那些要求？,头发化妆穿着装饰,44,45,分享与交流：请谈谈化教师妆时应遵守哪些礼仪规范？,46,47,女士着装之忌,过短、过透,过露、过紧,过低、过薄,过艳、过杂,我们的着装影响着外界对我们的态度。,48,服装要素性别、年龄形体、场合时间、目的时尚、比例,增加您的自信而不是看起来潇洒或漂亮,49,50,敬告男士：魔鬼藏在细节中间！（1）剪掉鼻毛，男人要每天洗澡，刮胡子。（2）每天换袜子，换内裤，不要等到它已经臭不可闻。（3）要经常换衬衣，不要穿领口、袖口有污迹的衬衣。（4）至少一个月理一次发，勤洗头，若有头屑，选用去头皮屑的特殊洗发液。（5）出门前，检查自己的肩上有无头屑和落发。（6）每日至少要早、晚刷两次牙。（7）常去看牙医，不要让口中成为臭味的发源地，做个敏感的人，常问自己：“是否对别人的嗅觉造成污染？”,51,送给女士们（1）上班前化个淡妆不露化妆痕迹；不在公共场所化妆；不在异性面前化妆；不议论他人的化妆；不要过分热情的帮他人化妆；不借用他人化妆品；切勿使妆面出现残缺；工作时不宜使用味浓烈的香水。（2）不要穿以下八类服装上班a.领子过低；b.裙子过短；c.布料太轻薄、透明的、紧包着身体；d.西服、裤子、裙子有过于醒目的花卉图案；e.任何带有品牌印记的服装；f.衣服领子上过多的花边、装饰物；g.尺码不合身材、过于宽大或者过于紧身；h.破旧的、带有印渍的、不清洁的、带有古怪味道的服装。,52,教师与家长沟通礼仪,教师通过多种方式与家长保持经常性的联系与沟通，是学校教育和家庭教育间的桥梁，是最重要、最有效的教育方式之一。尤其是家访或来访，可以及时互通信息，使家长和教师了解学生在学校、在家的情况。从而达到教育之目的。,53,教师与家长沟通的