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文档简介
成功家教系列讲座之一,正确的教育观念是成功教育孩子的首要条件北京市第七中学王喜林2008年11月19日,用你我的努力共创孩子美好的明天,1,现代观念VS传统教育方式,现在,传统教育方式有可能成为影响青少年健康成长的反向力量。在社会转型期,青少年面对的是五光十色的广阔社会背景,但他们的行为表现和实际能力往往有矛盾。成熟与幼稚,可爱与可忧交织在一起,思想活跃,敢想敢说,但观点又往往失之偏颇。对此,教师感到学生难教,家长感到孩子难带。,2,“教育具有一种道德上的目标,就是不论学生的背景如何,要使他们的一生有变化,并在充满活力且日趋复杂的社会中成为能够生存和有工作成果的公民。”-加拿大学者迈克.富兰,3,“抚养孩子和教育均来自以下最基本的经验:保护和教导年轻一代如何生活,学会为自己、为他人和世界的延续和幸福承担责任的这一神圣的人类职责。”-加拿大学者马克斯.范梅南,4,父母对孩子教育的失职将会导致两种结果:一种是孩子不能够体谅父母的养育子女的艰辛,在父母的庇护下逐渐变得自私、冷漠;另一种是孩子的生存能力较差,不懂得或不愿意用自己的努力去营造自己的生活;,5,一、要想成才必须先从学做人开始,教育的四大支柱:即“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人;”提示:“学会做人”是教育和学习的根本目标;本世纪教育的核心目标:独立自主、勇于创新、开拓进取、富有责任感、人格完善,即“全面和谐发展的人”;,6,1.学会做人,从根本的角度来看就是学会生存,(1)做人的基本准则:自立与生存;(2)著名教育家陶行知:“滴自己的汗,吃自己的饭.自己的事,自己干.靠人,靠天,靠祖先,都不算好汉;”,7,2.学会做人,非常重要的是做一个身心健康的人,什么是健康?生理健康、心理健康和良好的社会适应能力.提示:家庭教育对孩子的身心健康的发展起着重要作用;诸如:孩子说谎,打架,偷东西;孩子粗心,胆小,爱发脾气,顶嘴等;,8,3、学会做人,做一个会关心别人的人,现代人的准则中含概的基本价值观:权利和义务,尊重和尊重他人,公平待人,具有正义感,诚实,守时,守信,会与人合作,遵守一定的规则与秩序,有责任感等;让孩子学会自己关心自己,自己管理自己,学会独立处理自己的事情;(2)让孩子学会关心他人,包括关心父母、亲属、老师和同学、关心处境不利的人、认识到自己对他人的责任;,9,(3)让孩子学会关心自然环境.包括大自然,小动物,自觉保护生活环境,认识到自己在生存环境中的作用;二、世上没有坏孩子(1)没有生来就坏的孩子;(2)没有人愿意做个坏孩子;(3)没有一无是处的孩子;(4)没有不可就药的孩子;,10,三、有尊重才会有教育,学习的革命戈登德.珍妮特.沃斯著如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱;如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标;如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨;,11,四、承认差异才能使孩子成功,(1)承认差异:孩子的生长环境,养育方式,智力水平的差异就决定了他们的性格特征,行为能力,认知水平存在差异;(2)接纳差异:孩子是独特的,有自己的特点,父母应善于发现自己孩子的特点,找到自己孩子成长的方式,方法,帮助他们走向成功;,12,五、向孩子学习,两代人共同成长,生活在信息时代的孩子已经有能力影响成人的世界,在儿童时期蕴藏着代际超越和进步的潜能比以往任何一个时代都大.因此,如何接受孩子的影响,向孩子学习,两代人共同成长,将成为教育观念重大变革的焦点.,13,(一)向孩子学习应具有五种观念:1.现代社会应该是两代人共同成长的社会;2.现代教育是两代人之间相互影响的教育;3.成年人应当尊重未成年人的权利;4.向孩子学习是成年人真正成熟与睿智的标志;5.信息时代的青少年身上蕴藏着巨大的潜能;,14,(二)向孩子学习应该做到:1.向孩子学习的前提是了解孩子,了解时代的变化;2.欣赏孩子的优点是向孩子学习的主要条件;3.向孩子学习应以诚为本;4.努力做孩子的好伙伴应成为成年人的追求;5.建立对话式,交互式,融合式的教育模式;,15,六、爱劳动的孩子容易成功,1.爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比,长大后的失业率为1:15,犯罪率为1:10;爱干家务的孩子就业后的平均收入比不爱干家务孩子高出20%.2.孩子在家里劳动时间越长,其独立性就越强;而从事劳动的时间越长,越能形成勤俭节约的品德;,16,七、做父母,需要我们不断加强学习,(一)当代家庭教育具有以下四个特点:1.终身性:从小到大,甚至到老,具有天然的连续性,父母对子女的影响作用,表现为一个“长”;2.亲情性:骨肉亲情,情理交融,父母对子女的影响表现为一个“深”;3.全面性:事无巨细,德智体美劳,具有及时和针对性,父母对子女的影响作用,表现为一个“细”;,17,4.实践性:耳听教导,眼观行动,具有特殊的权威性,父母对子女的影响作用表现为一个“真”;提示:父母本身的素质高低,在相当程度上成为家庭教育成败的决定因素.(二)当代父母应当学习什么?1.新的教育观念;2.科学的养育知识;3.基本的心理学知识;提示:现代家庭教育的核心是和父母必须具有的素质:新的教子观念;,18,八、初一年级期中练习教学情况分析,(一)指导思想进一步促进学校教学质量的全面提高,强化教学过程中的质量监控与层次管理意识,同时,使教师通过期中练习,更好地了解各自教学的基本状况,努力改进教学方法和手段,为进一步提高课堂教学的实效打下良好的基础;,19,(二)命题原则依“标”靠“本”本次期中练习的命题原则是依据课标和教材,根据学科教学的进度和内容进行命题:命题中既侧重基础知识,又重视基本能力,但更加突出基础的内容;,20,(三)主要存在的问题和改进措施,1.年级班级学生的发展是不均衡;主要体现在:()习惯方面;()态度方面;()动力方面;()方法方面;一个人的差距:态度、习惯、动力学习的成功:态度习惯动力方法,21,加强对初一年级教育教学的过程性的指导和管理;加强对不同层面学生学习习惯和方法上的指导;加强课堂教学中对学生基础知识的强化和落实;加强学校与
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