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文档简介
-,1,仔细听一听,-,2,第六课风来了,-,3,1.了解风的知识：,在自然界中有哪些风？,-,4,温柔的微风：,-,5,急躁的大风：,-,6,狂躁的台风：,-,7,暴躁的龙卷风,-,8,小组讨论：1、孩子们在刮风的日子里你都见过哪些情景。,2、说一说我们在行走时顺风和逆风有什么变化？,(用“我看到，我听到”，说一说。）,-,9,风是怎样形成的？,空气的流动形成风,-,10,2.画风,这些线条表现了风的什么？,飘动方向,迅速旋转,-,11,欣赏作品,阵风陈龙周若兰,-,12,-,13,在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他找出来吗？,-,14,作业要求,1.主要表现风来时人物、环境的变化。2.注意风的方向要一致。3.作品构图合理。,-,15,3.说风,1.说一说这幅作品是怎样把风表现出来的？,2.你更喜欢哪幅，为什么？,-,16,！,孩子们今天我们不仅发现了风姑娘还把她画了出来，其实在生活中有许多随处可见的美好的事物，只要我们有一双善于发现美的眼睛，我们的世界将会越来越美好！,-,17,谢谢大家,
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