[语文]我的叔叔于勒PPT课件

-,1,欢迎光临,-,2,三毛:世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系.,贫居闹市无人问,富在深山有远亲.有钱能使鬼推磨,对于金钱，古人这样说：,马克思：货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻,-,3,我的叔叔于勒,莫泊桑（法国）,-,4,莫泊桑19世纪后半期法国著名的批判现实主义小说家，与契诃夫、欧亨利被并称为世界三大短篇小说巨匠。代表作有羊脂球漂亮朋友项链我的叔叔于勒,关于作者：,-,5,读准下列画线字的读音。拮据（）栈桥（）煞白（）撬开（）诧异（）牡蛎（）别墅（）皱纹（）褴褛（）阔绰（）女婿（）嘟哝（）,jij,zhn,sh,qio,ch,ml,sh,zhu,lnl,chu,x,dnong,检查字词积累,-,6,盼于勒1-4,（开端）（发展）（高潮）（结局）,赞于勒5-19,见于勒20-47,躲于勒48-49,怎么盼如果于勒竞在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！衣冠整齐、海边等候、与日俱增,如何赞正直的人、有良心、好心的于勒、有办法的人,为何见庆女儿订婚，游哲尔赛岛，学高贵吃牡蛎,怎样躲不再说话，改乘圣玛洛船,-,7,流浪汉于勒主要情况调查表,于勒是一个什么样的人？,读课文，把握思想内容,-,8,流浪汉于勒主要情况调查表,于勒是一个什么样的人？,-,9,三言两语,十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树。,一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。,世态炎凉,金钱至上,人不如钱,-,10,钱可以买到房屋，但不一定能买到温馨；钱可以买到珠宝，但不一定能买到气质；钱可以买到药物，但不一定能买到健康；钱可以买到纸笔，但不一定能买到文思；钱可以买到书籍，但不一定能买到智慧；钱可以买到礼物，但不一定能买到友谊；钱可以买到服从，但不一定能买到忠诚；钱可以买到武器，但不一定能买到和平；钱可以买到伙伴，但不一定能买到亲情,-,11,跳读课文摄取信息,一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。二、为什么会有如此不同的称呼？三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？,-,12,把这些评价分类，分类的标准是：说话时的背景，并说说是什么情况，按时间顺序说。,这个小子、这个家伙这个贼、这个流氓我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔,全家的恐怖分文不值的于勒,全家唯一的希望正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人,-,13,全家的恐怖分文不值的于勒,占钱,赶,全家唯一的希望正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人,有钱,盼,没钱,躲,赞,这个小子、这个家伙这个贼、这个流氓,于勒,-,14,盼于勒,全家人的希望,开端,全家人的恐怖,躲于勒,结局,遇于勒,流氓、讨饭的（不相信绝望）,高潮,赞于勒,福星唯一的希望,发展,骂于勒,流氓坏蛋,遣送美洲（插叙）,变化的是菲利普夫妇对于勒的态度,不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念,-,15,马克思、恩格斯说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”“它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有别的关系了。”,-,16,小说揭露了当时社会人与人的关系纯粹是金钱关系，无情鞭挞了小市民的势利贪婪，冷酷自私的丑陋灵魂。,主题理解,-,17,分析人物性格，探讨描写方法。,精读课文赏析内容,-,18,我们再来作第二次分类：看看我们前面找出的评价分别是谁说的。,“我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”是若瑟夫说的。,这么归类以后,你们有什么发现？,“全家唯一的希望”,“全家的恐怖”,“分文不值的于勒”,“正直的人,有良心的人”,这些都是大家的看法。,“好心的于勒”,“有办法的人”,“这个流氓”,“这个贼”是母亲克拉丽丝说的。,“这个家伙”是父亲菲利浦说的。,-,19,自私、势利、贪婪、冷酷无情,我眼中的菲利普夫妇,-,20,我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。,怕,母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说-,母亲回来了，我看出她在哆嗦。,神态,局部探究,试找出文中对“父亲”、“母亲”的神态描写的句子，细细品味，说说这样写的妙处。,-,21,怕躲,我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说,他回到我母亲身边，是那么神色张皇。,结结巴巴地说-,父亲神色很狼狈，低声嘟哝着-,母亲突然暴怒起来-,父亲指着女婿对她使了个眼色。,神态,-,22,2、生活窘迫穷困，自顾不暇，只能对于勒避而远之。,1、于勒的恶习导致菲利普夫妇一家不得不忍受生活的艰辛。,不过，从另一个角度来看，菲利普夫妇的做法也是可以原谅的,小说的另一个主题是表现了那个时代生活在社会最底层的小人物及弱势群体的辛酸和卑微。,-,23,你如何看待于勒？他是否值得同情？为什么？,-,24,对于这样的弱势群体，我们还是多一点关爱和帮助，而不是嘲笑和冷漠！,揭示了现实社会的金钱关系对人、对人性的扭曲与破坏。,-,25,我眼中的若瑟夫,“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”三个短语同指一个对象,何以要反复？,同义反复的三个判断句，反映了若瑟夫对父母不认兄弟的困惑和不满,“我的亲叔叔”强调一个“亲”字,表明若瑟夫内心充满侄叔亲情，深切地表达了“我”对于勒叔叔的同情。,作者为何以“我的叔叔于勒”为题？,作者以“我的叔叔于勒”为题表明了作者的美好愿望,希望人们能像若瑟夫一样,多一点同情,多一点友爱,多一点善良。,真诚善良、有同情心,-,26,人物小结,菲利普夫妇若瑟夫,自私虚伪、贪婪冷酷、金钱至上（语言、神态、动作）,善良、有同情心（语言、动作、心理）,-,27,思考：,“我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇到他”文章结尾有什么深刻含义？,-,28,思考：,含义：反映了菲利普夫妇的自私和冷酷，揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。,-,29,艺术特色,巧设悬念,双线交织,实：菲利普夫妇,虚:于勒,选材以小见大,鲜明的对比,-,30,想象训练,想象一下，菲利浦在船上发现一位百万富翁像于勒，他们会怎样？试