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文档简介

狐狸分奶酪说课稿 我说课的内容是二年级上册第八单元狐狸分奶酪一课将从以下五个方面进行说课 一、教材分析 本课是继狐狸分奶酪后又一个关于狐狸的生动有趣的故事通过狐狸给两只小熊分奶酪最终奶酪全进了自己肚子里突出了狐狸的本性全文语言生动有趣非常适合学生阅读、表演 二、学情分析 学生年龄小容易被故事中的人物和情节所吸引因此学习起来并不难语言生动有趣易于学生理解而且学生朗读的欲望很强这样就可以根据学生这一特点让学生以各种方式读读后分析人物特点通过表演来理解部分词语增强感受总之学生应在一个活泼轻松的环境中理解课文学习词汇明白寓言故事 三、教学目标 根据语文课程标准结合教材特点和学生实际拟定以下教学目标： 1、认识12个生字会写4个生字（重点） 2、图文结合、联系生活实际了解“奶酪、拌嘴、嚷着”等词语的意思；联系上下文了解“笑一笑”所隐藏的含义从而体会狐狸的狡猾 3、了解课文内容想象意境分角色朗读课文（重点） 四、教法学法 根据寓言故事的特点及本课的语言特色教学中以故事的发展为线索以读代讲以读促学让学生在读中悟情明理引导学生自由阅读自由表达打好自主学习语文的基础再有低年级学生喜欢直观、形象、生动的画面为贴近学生实际我采用观看插图出示课件表演演示等手段激发学生学习兴趣 五、教学过程 （检测预习） 1、激发兴趣引入课题 2、初读感知以读铺路 3、品读课文理解感悟 4、阅读表演、感悟 5、拓展延伸 总之我这节课就本着让学生读、让学
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