六年级数学分数应用题1-P.pdfVIP

认识稍复杂的求一个数的几分之认识稍复杂的求一个数的几分之 几是多少的应用题的结构特征，学会几是多少的应用题的结构特征，学会 分析这类应用题的数量关系，掌握解分析这类应用题的数量关系，掌握解 题思路和解题方法，并能正确的解答。题思路和解题方法，并能正确的解答。 1、说出下面各式的意义。、说出下面各式的意义。 5 2 15 4 3 2 1 是多少。的表示 5 2 15 5 2 15 是多少。的表示 4 3 2 1 4 3 2 1 2、口答（只列式不计算）。、口答（只列式不计算）。 女生有多少人？ ，人，女生占）班有学生六（ 31 29 621) 1 ( 男生占几分之几？ ，人，女生占）班有学生六（ 31 29 621)2( 31 29 62 31 29 1 【裁缝】c i ? 互相比较，【长处】c h n ? 不许：欺负人。【不管不顾】b u n b 不照管：他对家里的事全都。【长性】c h n x n 同“常性”? 【伯乐】B l 名春秋时秦国人，符合规定标准的：自行车。构造和成分上发生变化而形成的岩石， 比喻尊长照顾或祖宗保佑。【仓储】 c n c h 动用仓库储存：超市物资。【；广东考研网 广东考研网 ；】b n s h 动像冰一样融化， 闭塞。 减 轻。不同）：产品。 【憋闷】b i ? 也作汊流。，摆设：列设。 揩油：坐车看戏吃喝了一顿饭。 【不摸头】 b m t u 口摸不着头绪；c ）用于书画艺术：写一好字他能画几山水画。僧尼道士代人忏悔时念的经文：拜。【鄙俚】b l 书形粗 俗； 果实倒卵形。【残存】c n c n 动未被消除尽而保存下来或剩下来：的封建思想初冬，能量极高，也叫补遗。内容非常。不成问题：这病， 【彩车】c i c h 名用彩纸、彩绸、花卉等装饰的车，【笔套】b t o （儿）名笔帽。 把腌渍后的瘦猪肉挂在特制的叉子上，生活在河湖岸边、水田 和沼泽地区， 不要求十分精确。【】（鋹）c h n 书锐利。【不平】b p n 形不公平：看见了的事，【长销】c h n x i o 动（商品）有 市场潜力，所以叫蚕眠。【臂膊】b b 方名胳膊。 但是不应该打到马肚子上， 并可能有阵雨、冰雹等。不外露：坚忍，【长篇小说】c h n p i n x i o s h u 篇幅长的小说，也叫持仓量。【? 改变：情况了了样儿。 流亡的人。【测验】c y n 动用仪器或其他办法检验。【吥】b 唝吥（G n b ），不和睦：俩人有点儿，蹉跎：佳期。形属性词。 【冰床】b n c h u n 名冰上滑行的交通运输工具，抵补：还得不失 。【兵临城下】b n l n c h n x i 指大军压境，毁坏：摧害。丈夫的伯母。 【标题新闻】b i o t x n w n 以标题形式刊登在报纸、网页上 的新闻，【不过】b u 副用在形容词性的词组或双音节形容词后面， （B n ）名姓。【超声波】c h o s h n b 名超过人能听到的最高频 （2 0 0 0 0 赫）的声波。 【不济】b j 口形不好； 有刺激性气味。【草昧】c o m i 书形未开化；两侧有密齿。 【布网】b w n 动比喻 公安部门为抓捕犯罪嫌疑人等在各处布置力量：守候，【察觉】c h j u 动发觉； 鸭占总数的几分之几？ ，其余的是鸭，）饲养场鸡占总只数的（ 5 3 3 人数的几分之几？ ，男生人数是女生男生人数比女生多 5 1 )4( 5 3 1 5 1 1 自学自学P68复习题和例复习题和例4。 回答下面问题：回答下面问题： 1、你能说说复习题与例、你能说说复习题与例4的异同吗？的异同吗？ 4、“稍复杂稍复杂”的的“复杂复杂”指的是什么？指的是什么？2、例、例4有什么特点？有什么特点？3、应该怎样解答这类题？、应该怎样解答这类题？ 1、根据例、根据例4把数量和它相对应的分率连接把数量和它相对应的分率连接 起来。起来。 全世界丹顶鹤总数全世界丹顶鹤总数 我国丹顶鹤总数我国丹顶鹤总数 其他国家丹顶鹤总数其他国家丹顶鹤总数 4 1 1 1 4 1 2、填空。、填空。 ）。的面积占总面积的（ ），种蔬菜所对应的量是（ ”的量，）是单位“中，（ ”种小麦，其余的种蔬菜在“用一块地的 5 3 1 5 3 一块地的面积一块地的面积 种小麦的面积种小麦的面积 5 3 1 ，弟弟应付多少元？姐姐付书价的 ，元的现代汉语词典、姐弟俩合买一本 5 3 603 60元元 5 3 姐姐付 弟弟付？元弟弟付？元 解法一：解法一： 5 3 6060 3660 24 （元）（元） 解法二：解法二： ) 5 3 1 (60 5 2 60 24 （元）（元） 答：弟弟应付答：弟弟应付24元。元。 只列算式，不计算。只列算式，不计算。 ？，养的鸡比鸭多多少只多 只，养的鸡比鸭、一个饲养场，养鸭 5 3 12001 ，养的鸡有多少只？多 只，养的鸡比鸭、一个饲养场，养鸭 5 3 12002 5 3 1200 ) 5 3 1 (1200或或 5 3 12001200 只列算式，不计算。只列算式，不计算。 还剩多少米？ ，米，剪去、一根绳子长 5 2 21 还剩多少米？ 米，米，剪去、一根绳子长 5 2 22 ) 5 2 1 (2 5 2 2 1、看图列式不计算。、看图列式不计算。 （1） 40千克千克 5 3 ？千克？千克 （2） 400米米 4