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,返回,停止,主页,畅游森林,返回,停止,主页,野蜂飞舞,俄里姆斯基-科萨科夫曲,听一听,想一想,你会为这首曲子起个什么名字?,作曲家起的名字是,点一点,听一听两首野蜂飞舞是用同一种乐器演奏的吗?,第一首,第二首,你知道演奏乐器是什么吗?(点一点),第一首主奏乐器:,第二首主奏乐器:,小提琴,二胡,返回,停止,主页,返回,停止,主页,狮王进行曲,(管弦乐),【法】圣-桑斯曲,返回,停止,主页,你能用动作表现狮王的吼叫吗?,返回,停止,主页,请随着音乐走一走、唱一唱。,返回,停止,主页,你能听出乐曲有几个部分吗?有两个部分的旋律相似,你听出来了吗?,点一点,想一想,返回,停止,主页,范唱,伴奏,简线谱转换,返回,停止,主页,范唱,伴奏,简线谱转换,返回,停止,主页,简线谱转换,范唱,伴奏,返回,停止,主页,简线谱转换,范唱,伴奏,返回,停止,主页,范唱,伴奏,你能按照这样的顺序表演小猴子吗?,念,唱,念,返回,停止,主页,小猴子,歌表演,联系歌词,设计动作,边唱边表演,看看谁表演得最有趣。,范唱,伴奏,返回,停止,主页,范唱,伴奏,你能按照这样的顺序表演小猴子吗?,念,唱,念,示范,返回,停止,主页,范唱,伴奏,简线谱转换,返回,停止,主页,范唱,伴奏,简线谱转换,返回,停止,主页,范唱,伴奏,你知道蚂蚁世界是如何传递信息的吗?让我们也来学学它们吧。你会传递这条节奏吗?,简线谱转换,返回,停止,主页,范唱,伴奏,你知道蚂蚁世界是如何传递信息的吗?让我们也来学学它们吧。你会传递这条节奏吗?,简线谱转换,返回,停止,主页,范唱,伴奏,试着在同伴演唱小蚂蚁搬米粒时加入“嗨哟”声,你还能怎么设计呢?,歌表演小蚂蚁,返回,停止,主页,范唱,伴奏,童谣诵读,小猴子,表演,返回,停止,主页,表演视频,小组合作,按色块顺序,随乐曲表演。,返回,停止,主页,狮王进行曲情景表演视频,本单元以唱游森林为主题,选择与森林、动物有关的童谣小猴子小蚂蚁搬米粒,以及器乐曲野蜂飞舞狮王进行曲,让学生们通过诵读、演唱、欣赏、表演等方式亲近大自然,积极主动地参与到音乐学习中,并能从中体会学习的快乐。在前面几个单元学习的基础上,通过节奏声势、演唱律动等活动进一步强化恒拍感,进一步巩固()、()节奏的感觉。在音乐活动中,能感知歌曲结构,了解故事情节,表现音乐形象,体验“玩中学”的乐趣。,学习建议,ti,ta,ti,听,唱,动,总,返回,停止,主页,野蜂飞舞(小提琴独奏)抓住“飞”和“舞”的动态,感受野蜂飞舞这首乐曲的旋律特点,请同学们猜一猜是什么昆虫在飞?乐曲是由什么乐器演奏的?它是如何飞舞的?要认真聆听音乐,体会音符的流动感、多变性以及乐曲的感染力和听觉的震撼。狮王进行曲(管弦乐)将音乐与故事相结合,借助图谱,通过聆听音乐、感受形象、模仿动作、创编歌词等方式熟悉乐曲,并知道乐曲的结构。,学习建议,听,总,唱,动,返回,停止,主页,小猴子是一首风趣的儿童歌曲,表现了小猴子活泼可爱又淘气的形象。歌曲的学习可以先从模仿小猴开始:挠痒痒(节奏)、爬树(旋律上行下行)等,联系小猴子的特征感受音乐,并结合动作记忆歌词。用听唱的方法学习歌曲小猴子,在间奏处有想象地模仿小猴的动作。,学习建议,唱,总,动,听,返回,停止,主页,小蚂蚁搬米粒可以把歌曲用故事情节串连起来。“嗨哟嗨哟嗨哟”,小蚂蚁在干什么?让我们用身体、声音感受使出全力的感觉,在情境中,感受一只小蚂蚁搬米粒的过程。中间的数板仿佛是小蚂蚁在寻求伙伴的帮助,这里我们可以结合节奏的传递模仿蚂蚁世界的信息传递。最后一群小蚂蚁齐心协力地搬米粒,让我们拉起手,边唱边表演,感受团结的力量。“嗨哟”处的大跳,可要注意唱准哦!,学习建议,动,听,唱,总,返回,停止,主页,童谣诵读:小猴子感受恒拍的同时,有节奏地诵读童谣。恒拍可以由老师敲击,大家也可以分组,一部分拍手(恒拍),一部分诵读,一部分有节奏地做动作。将童谣和歌曲有机地结合,在诵读、歌唱的丰富形式中感受小猴机灵、顽皮的形象,体会音乐所带来的快乐。情景表演:狮王进行曲在情景表演中,要充分发挥大家的自主能力,小组合作,根据乐曲来安排故事情节、分配角色、伴奏乐器、背景道具等。分组表演。,学习建议,动,听,唱,总,返回,停止,主页,返回,停止,主页,野蜂飞舞,小猴子,作品介绍,狮王进行曲,小蚂蚁搬米粒,返回,停止,主页,野蜂飞舞(小提琴独奏)(又名大黄蜂的飞行),是俄国作曲家里姆斯基-科萨科夫于1900年创作的。原为歌剧萨丹王的故事中一首管弦乐幕间曲。音乐中连续十六分音符半音级进的滑行音调,上下翻滚的音流,时强时弱、忽高忽低的旋律形象地模仿了野蜂飞舞的嗡嗡声,生动描绘了野蜂盘旋飞舞、急切前行的情景。,作品介绍,返回目录,返回,停止,主页,狮王进行曲(管弦乐)是法国作曲家圣-桑斯的动物狂欢节组曲里的第一首。乐曲用钢琴的颤音、沉重有力的顿音、浑厚低沉的旋律,表现了万兽之王威风凛凛的步伐和神态,加上狮子威猛的吼声(钢琴和低音弦乐器的半音进行乐句),使整个森林都为之震撼。,作品介绍,返回目录,返回,停止,主页,小猴子是一首风趣、诙谐的儿童歌曲,歌曲表现了小猴子伶俐可爱的形象。歌曲中两处小间奏一个级进下行,一个级进上行,更加生动地表现了小猴子活泼可爱又淘气的形象。,作品介绍,返回目录,返回,停止,主页,小蚂蚁搬米粒是一首故事性很强的歌曲。米粒从一只蚂蚁搬不动,到被一群蚂蚁搬进洞里,让学生体会到集体的力量、团结的重要。开头和结尾的“嗨哟”声配上八度跳进的旋律,形象、生动、童趣十足。中间数板的加入,使歌曲更加丰富多彩。,作品介绍,返回目录,返回,停止,主页,相关资源,猴哥(视频),动物狂欢节之天鹅(音频),动物狂欢节之水族馆(音频),作者介绍,返回,停止,主页,夏尔卡米尔圣-桑斯(1835-1921)是一位浪漫时期的法国钢琴及管风琴演奏家,亦是一位多产的作曲家。他的作品对法国乐坛及后世带来了深远的影响,重要的作品有动物狂欢节骷髅之舞参孙与大利拉等。,作者介绍,里姆斯基-科萨科夫(18441908),俄国作曲家。他的创作以歌剧和交响乐为主,多以本国历史、文学、民间传说为素材,民族风格浓郁。主要作品有歌剧普斯科夫姑娘沙皇未婚妻等15部,以及交响音画萨特阔和交响组曲安塔尔天方夜谭西班牙随想曲等。著作有和声学实用教程管弦乐法原理等。,返回目录,返回,停止,主页,野蜂飞舞是歌剧萨丹王的故事第三幕中的插曲。遭人陷害死里逃生的皇子格维顿在荒岛上思念父亲,天鹅将他变成一只野蜂,飞上远去的大船,躲在缝隙中,随船飘洋过海,终于飞进沙皇的宫殿,来到了他父亲沙皇萨丹的身旁,野蜂飞舞背景资料,相关资源,返回目录,返回,停止,主页,动物狂欢节圣-桑斯曾于1886年,先后到布拉格与维也纳进行旅行演奏,途中在奥地利休息了几天。就在这些日子里,他应巴黎好友的请求,写作了一部别出心裁、谐趣横生的管弦乐组曲动物狂欢节。在动物狂欢节中,作者以生动的手法,表现了动物们在热闹的节日行列中,各种滑稽有趣的情形。整部组曲由下面十四曲组成:1.序奏及狮王行进曲;2.公鸡与母鸡;3.野驴;4.乌龟;5.大象;6.袋鼠;7.水族馆;8.长耳人;9.布谷鸟;10.鸟;11.钢琴家;12.化石;13.天鹅;14.终曲。其中只有天鹅一曲是在作者生前发表的。,狮王进行曲背景资料,相关资源,返回目录,返回,停止,主页,动画片西游记主题曲猴哥视频,源资关相,返回目录,返回,停止,主页,相关资源,动物狂欢节之水族馆,返回目录,返回,停止,主页,动物狂欢节之天鹅,源资关相,返回目录,返回,停止,主页,音乐常识,间奏,是歌曲进行中间,用乐器演奏承上启下、连接歌唱的音乐,可以在乐段间,也可以在乐句间、乐节间,不同的间奏具有不同的功能。,间奏,简线谱转换,返回,停止,主页,音乐常识,间奏,是歌曲进行中间,用乐器演
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