中考语文标点符号用法汇总.ppt

标点的分类及其形式,标点的用法用法,试题训练,标点符号的用法,标点符号分类：1、点号7个2、标号9个,句末点号。？！,句中点号、，；：,“”、（）、等等。,标号及其形式,一、句号,陈述句末尾的停顿，用句号。如：a)北京是中华人民共和国的首都。b)虚心使人进步，骄傲使人落后。语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。如：请您稍等一下。,（1）看来，观众喜欢真实生动地反映现实生活的影片。如高山下的花环、人到中年等。（单看前一个句子是完整的，可以用句号，但“如等”显然不是一个独立的句子，而是紧连着前边的）（2）尽管森林的破坏会给人类社会造成极其严重的后果。但这在一切“文明”国家中又是不可避免的。（这是转折关系的复句，“后果”后边的停顿是复句内分句间的停顿，应改为逗号）,2）句号的误用,:,（3）以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。,（该句中“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”已作为文句的一部分，充当“这句话”的同位语，所以应将引号里的句号删去。）,问号表示一句问话说完之后的停顿的点号。注意：（1）连续问句，每个问句末均用问号（承接较紧密的，中间可用逗号）。a、除了他能去，谁呢？你吗？你能去吗？b、到底怎么办，（也可用？）去还是不去？c、可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？（2）选择问句，在句末用问号，句中用逗号。a、这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？b、对这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？,二、问号,(3)主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号.如：安排工作了吗，这些新来的同志？你就去吗，小栓的爹？,（4）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。如：我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办。他家住哪里，我不知道。谁也说不清他到底是什么人。(5)反问句连用必须都有问号。,特别提示,反问句、设问句、疑问句要用问号注：选择复句只在最后用一个问号；相对独立的几个问句，每个问句末尾都用问号；主语后置的句子，问号用在主语后面；并不要求回答，只在于陈述一件事情，句末不用问号。例如：1、只有一张票，是你去？还是我去？2、企业的生产为什么会滑坡？怎样才能扩大销路？3、到底去还是不去?我的小姑奶奶。4、她反复品味着，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺？,（。）,（，）,，？,1、明天是你去监考呢？还是我去监考呢？2、为什么听不到群众的呼声，为什么问题迟迟不能解决？关键是当地干部的工作作风出了问题。3、鲁迅先生为什么写自嘲这首诗？是值得谈一谈的。4、他完全不知道这件事应该不应该谈？,问号误用,，,？,，,。,（选择问句中间用逗号）,（连续问，各问句后均用问号）,（中间问号误用）,陈述事实,5、他不知道他什么时候到？但我一定会去接他。6、怎么啦？你。7、她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪？也不知道自己脸上缓缓流淌的是水还是泪？,，,，,，,。,！,（陈述事实改为，）,（倒装句改为，后！）,（已充当了谓语动词的宾语，前一“？”改“，”，后一改句号）,8、茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？这一切都引起人们深深地思考。（充当主语，改为逗号）9、贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子吧了！”（间接陈述句，问号改为逗号）10、网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？（选择句多用）,，,，,，,，,三、感叹号感叹号用于句末表强烈感情。注意：如：多美呀，秋天的北京！（2）如：啊，啊！又到春天了。(3)语气强烈的反问句有时可用感叹号。,（1）如果有成份倒置，感叹号用在句末,两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。,陈述句、语气平缓的祈使句要用句号语气强烈的祈使句和反问句、感叹句要用感叹号不是句末不能用叹号。例如：1、他在讲话中首先表示向全体党员，特别是向我们的老前辈、老党员致以亲切的问候和同志的敬礼！2、让我们出去散散步吧！3、世界上哪有不包含矛盾的事物！4、太精彩了！这场比赛！5、那优美的琴声啊！令我如痴如醉。,（。）,（。）,（，！）,（，）,特别提示,一、顿号：表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。注意：1.表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。（1）距这里二、三里（2）这个小孩有四、五岁（3）今天做值日的是四、五组,四、顿号,2.太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语），无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。如：中、小学生省市领导城乡交流工农兵调查研究3.并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号。(顿号不能和“和”“或”同用)我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。九六年试题：有自己的教学楼，图书馆，教学设备、及教师队伍。,4.较长的并列成份间可不用顿号而用逗号。这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。5.并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。（1）萝卜切得纤细，均匀。（2）这个故事讲得真实，生动。（3）你要不断进步，识字，生产。,8.并列的成分后有语气词时，并列成分间使用逗号。如：我们的院子里种了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。9同一层次的并列，前几个之间点顿号，后两个之间一般用“和”，顺序不能变。如：A、B、C和D这里有桃树、梨树和杏树。10互相包含的内容之间不能用顿号，也不能用逗号。如：这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县(市)。,补充：序次语和标点（一）用“首先”“其次”“最后”“第一”“第二”等，后面用逗号。（二）用“一”“二”“三”等，后面用顿号。（三）用阿拉伯数字时，后面用小圆点。（四）数字外边用了括号，不另用点号。,特别提示：,注：不表示并列关系的概念之间不用顿号；概数之间不用顿号；并列词语中又有并列词语时，大并列用逗号，小并列用顿号；集合词语不用顿号。例如：1、小区内的住宅共24幢、396套。2、看上去她只有十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。,（，）包容关系,（不用）,3、上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,都带来了新剧目。4、中、小学生,（，）,（不用）,5、由于旧城改造，市政府决定依照法律规定对城南区的部分土地实行征用，并给予补偿。（该句中，正是因为在“并”前滥用了逗号，从而导致了歧义：“依照法律规定”既可只限制“征用”，也可同时限制“征用”和“补偿”）,五、逗号表一句话中间的停顿，比顿号停顿稍长些。（一）一般用法1.可以用在主谓之间，但一般有一定条件。（1）主语较长的如：这大的打击和难言的悲痛，几乎把他击倒了。,（2）强调主语如：北京，是我们伟大祖国的首都。(3)主语后有语气词如：你啊，还是那个老样子。(4)变式句（主谓倒装句）如：怎么啦，你？(5)谓语是主谓短语，如：自行车，我骑出去了。,2.用在动词与宾语之间主谓短语作宾语，前边可有逗号。如：我曾想，蝴蝶会大概是云南所特有的自然环境的产物吧。3.用在句首状语后如：眨眼间，他就把作业做完了。4.用在独立语后如：据说，最美的城市应在山与湖之间。(注意：据说后面不能用冒号),5.用在部分关联词语后(成对出现的关联词，只能用在后一个关联词的后面但是，我还有话要对你说。6.用在后置定语前我们应该有新的生活，为我们所未经历过的。,六、分号表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。（1）他的神色，还是那么的安祥；他的举止，还是那么凝重。（2），侵略者的诺言，骗不了人；他们的武力，吓不倒人1、复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例如：a)语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。b)在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。,2、非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。3、分行列举的各项之间，也可以用分号。例如：中华人民共和国的行政区域划分如下：(一)全国分为省、自治区、直辖市；(二)省、自治区分为自治洲、县、自治县、市；(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。,分号在复句中使用时注意以下两点1.在分号与句号之间，分号与分号之间至少有一个逗号。张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。,2.分号表示并列复句第一层的关系，如果不表示这样的关系就不要用分号；前后没有逗号，不要用分号；句中已用句号不能再用分号。,1.例如：这些展品不仅代表了我国养蚕、纺织、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平；而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。2.只有健全社会主义法制，才能使社会法律化、制度化；才能用法律手段管理经济；才能维护安定团结的政治局面，保障社会主义现代化建设的顺利进行。3.打好这一仗的关键是:一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。4.一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有模而不舍的精神，持之以恒；三、,（，）递进关系,（，）,（，）,（。）,七、冒号用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文的点号。运用冒号时应注意：冒号表示提示下文或总括上文。A用在称呼语的后边，提起下文。B用在“说、想、是、证明、认为、宣布、指出、告诉”等词语和“如下、例如”等引起下文的词语后面。C用在总说性和解释性词语后面。,1、冒号一般管到句终，只管到句子的中间，不能管到句终则不能用冒号。记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。（冒号只管到作业到深夜）*毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。（从表面上看，冒号后面的内容全是提示的范围。其实不然。这里提示的，只是两句诗。或者将冒号改为逗号，或者将逗号改为引号内句号。）,2转述的不能用冒号。（人称发生变化）老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。3，如果后文是引用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号(指出、说明、证明和认为，这些谓语后一般用逗号)如：邓小平指出，(：)科学技术是第一生产力。4没有比较大的停顿不用冒号(用冒号就肯定有停顿)如：参加国庆献礼的优秀影片：风暴、青春之歌、林则徐等，也将在各大城市放映。,（去掉冒号）,5“某某说”、“某某想”后不是直接引用，不用冒号；放在所说话中间不能用冒号；放在所说话的后边用句号。如：他说今天不回家了。（1）“这个问题，”李明说，“让我好好考虑考虑。”（2）“落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。6冒号还可表总结。他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就是这些。,7、下文和提示的内容不一致时，不能用冒号。如：老师说了一声：“下课！”就走了。（句中的冒号改删去。）8、同一句中不能用两个冒号。如：*晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。9、在非提示性话语的后边不用冒号。如：人民英雄纪念碑上刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。（“刻着”没有提示性，去冒号。也可以改为人民英雄纪念碑上刻着八个大字：“人民英雄永垂不朽。”,（，）,冒号有提示下文和总结上文的作用；句中短暂停顿不用冒号；冒号后面不能套用冒号；前后都是同一个人说的话，“某某说”放在中间，“说”后不用冒号。例如：1、这些事实证明：人如果老想着钱，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。2、比赛的结果出人预料：老年队竟打败了青年队。3、本市文坛三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。4、“大桥就要通车了”，他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”,（。）,（不用）,（，）,（，）,特别提示,（1）表示引文或引述的话里有所省略。例1、就在那样不平凡的时刻，在那个可纪念的地方，我第一次听见唱：二月里来，好风光，家家户户种田忙。,是句末点号，照用。,八、,（2）表示重复词语的省略。例3孔乙己低声说道：“跌断、跌、跌”他的脸色，很象恳求掌柜，不要再提。,（3）表示列举同类事物和序数词语的省略。例4、（场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫种类实在不少。”,（4）表示静默或思考。例5何为：不行！梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平：,（5）表示说话断断续续。例6、他直指着正北方向，“好好同志你你把它带给”（6）表示语言的中断。例7、“我并没有阔哩，我须卖了这些，再去”,（7）表示话未说完，语意未尽。例8、这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报，总理呀总理，现在我到哪里去向您汇报呢？,难点：1省略号可表示话未说完、语意未尽，或说话断断续续、沉默不语。（与破折号的近似用法相区分。）2省略号相当于“等”、“等等”、“之类”，所以省略号后面不必再用“等”、“等等”、“之类”。反之亦然。,难点：3省略号前后标点的使用如果省略号的前面是一个完整的句子，应该在句子的末尾加上句末点号（句号、问号、叹号保留）。如果省略号前面的句子不是一个完整的句子，其他点号应与文字一起省略。（后引号、括号除外）,例4、大年二十九那天，妈妈上街买了鸡、鱼、糖果、蔬菜、水果等年货。例5、在妈妈的叮嘱下，书包里的考试用品都已准备好了：钢笔、铅笔、尺子、橡皮、绘图仪、准考证之类。,例6:现在创作上有一种长的趋向：短篇向中篇靠拢，中篇向长篇靠拢，长篇呢？一部，两部，三部当然，也有长而优、非长不可的。,是句中点号，不用。,九.引号引号表示文中引用的部分。1、引述，包括直接引用和间接引用两类。属前者才用引号，后者则不用引号。如：毛泽东说：“人民是真正的英雄，而我们则往往是幼稚可笑的。”他说过，没人的时候一定要关上门。,如果只把别人的话的大意说出，不照原样引述，这时，不用引号。例：毛泽东同志讲过，他写的文章不大引用马列怎么说，报刊老引用他的话，他就不舒服。,2.如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。例：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力推动着进步，并且是知识进化的源泉。”,全引的正确标示:,全引的错误标示:,“,:,。,”,“,:,”,。,3.引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。,例：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。例：股市有它的行话：如股票价格上涨，叫“牛市”，因牛的眼睛总朝上看；反之，叫“熊市”，因熊的眼睛总朝下看。,部分引用，正确标示:,部分引用，错误标示:,“,。,”,“,。,”,引文末了是问号或感叹号的,无论直引、夹引都放在引号之内。,正确用法：,4.引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，依次类推。,：,“,，,？,”,引号中的引号用法,例1、从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，每次想起“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”那句话来，就觉得过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。例2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意境，这次旅游我算是领略到了。,十.括号括号表示文中注释的部分。括号有内括号和外括号两种。注释句中某一部分的叫句内括号，句内括号要紧贴被注释内容之后，如果正文在这里有点号，点号放在括号之后；括号内部文字末了不用点号，但叹号和问号除外。如：可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的），雨果的重要作品（小说和剧本）大部分有了中文的译本。,问号、感叹号除外,如有停顿，则点号在这个位置。,例1：猴子跳到一个十二三岁的孩子（他是船长的儿子）面前，把他的帽子摘了下来。例2：1861年以后，那拉氏曾经在这里搞所谓“垂帘听政”，（这是那拉氏直接掌管政权的一种形式。）,。,-,注解整个句子，括号放在句末标点之后.,句外括号内是句子,后括号前应保留句末点号;后括号外不能再加句末点号.,括号内不是句子,而是词或短语,后括号前不保留点号;后括号外不能再加句末点号.,十一.破折号表示它后面有个注释，或表示语意的转折、跃进，或语音的中断、延长。“破”就是语句突然被打断，“折”是把意思转到另一个方面。,1、破折号与括号（）都有解释说明的意思，但破折号引出的解释说明是正文的一部分，在阅读时必须读出，括号引出的解释说明不是正文，只是补充说明。,2、与“即”“就是”等词并用。（误用）例1、生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝即一种很难求得的妇科良药。,3、破折号表示停顿，它前面的句号、逗号、顿号可以不用。但它前面的问号、叹号不能略去，略去了会影响语气。,书名号标示的有书名、篇名、报刊名、图画名、文件名、歌曲名等,并且都是已经存在的,十一、书名号,使用书名号应注意:书名内还有书名时,外面用双书名号,内用单书名号。例如:读石钟山记有感。书名与篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加上书名号。例如:苟子劝学。3两个书名号连用时，可用或不用顿号。,1下列各句中，标点符号使用正确的一句是（全国卷一）A中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”B以健康秩序、健康生活为主题的中央电视台2004年“315”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。C一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。D最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处？,答案C,，改为：,书名号改引号,？改。,2、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（全国卷二）A我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。B我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电站”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。C近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。D地质灾害防治条例正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。,答案A,去引号加破折号,第2、3逗号改顿号,去掉冒号,3下列各句中，标点符号使用正确的一句是A我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟“凰”是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。B人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。C据了解，2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了谁将解说北京奥运?北京2008奥运主持人选拔计划。D目前，我国18岁以下的“未成年人”约有37亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长；也关系到国家的前途和民族的命运。,答案A,去掉两个问号,书名号改为引号,问号改逗号,4下列各句中，标点符号使用正确的一句是（全国卷四）A对于雅思IELTS考试人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试博思BULATS考试，也已由国家人事部考试中心推出。B她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?C19岁的女大学生在幸运52节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行D新华字典是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。,答案D,书名号改引号,问号改句号,书名号改引号,5.下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（天津卷）A.“学习就怕认真二字。”张老师说：“态度决定一切，确实很有道理。”B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？C.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。,答案D,冒号改逗号,第一个问号改逗号,去掉引号内句号外加逗号,6下列选项中标点符号使用有误的一项是（重庆卷）A一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。B“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，新青年戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”、“民主主义”，最后“民主”一词才通行。C这首诗将两种相互对立的行为“离别”与“相逢”，两种不同的情感“伤心”与“庆幸”平列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。D我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。,答案D,括号分别放在蔬菜和作物的后面,7下列句子中，标点符号使用有错误的一项是（广东卷）A人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。B墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸千秋岁咏夏景中的“人散后，一钩新月天如水”。C闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。D.“还愣着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办”,答案D,冒号改逗号,8、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（湖北卷）A、她认真地看过这些信后，郑重地转给了有关部门