第七章--矫正社会工作.ppt

第七章矫正社会工作,考试内容（要点）一、矫正对象的特点和需要二、矫正社会工作的主要内容三、矫正社会工作的主要方法,第一节矫正社会工作的概述,一、矫正社会工作的概念及其功能指社会工作实施于矫正体系中，是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识和方法、技术，为罪犯及其家人在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活的一种福利服务活动。,案例分析,年月日：红豆因涉嫌对多名男性青少年实施猥亵，被朝阳区人民检察院批捕。年月日：因涉嫌猥亵多名男童，红豆在京被起诉。年月日：“红豆涉嫌猥亵儿童案”开庭审理。年月日：北京市朝阳法院认定，歌手红豆猥亵七名男童证据确凿，罪名成立，故一审判处其有期徒刑三年零六个月。年月日：在北京某监狱内服刑的红豆高唱忏悔歌。服刑期间，他在民警的管教下，利用自身的音乐特长，结合改造生活，自编自演多首歌曲。他演唱的发自内心的忏悔歌，观看者无不深受感动。年月底：因服刑期间表现良好，被假释出狱。2005年6月16日上午，歌手红豆正式结束了他为期1年零1个月的假释考验期。红豆在有关文件上签下了自己的名字，正式办理了解除社区矫正的所有手续，回归社会。,案例分享,2002年6月6日，红豆因犯猥亵罪被法院判处有期徒刑3年零6个月。2004年5月20日因表现良好获得假释出狱。此后，正值北京市正式启动社区矫正，红豆作为西城区首例社区矫正对象，被纳入社区矫正。红豆的假释考验期是2004年5月20日至2005年6月16日，在将近13个月的假释考验期内，他能够及时提交思想汇报，参加公益劳动，积极配合社区矫正，日常表现非常不错。,红豆说，从去年出狱到昨天，他非常感谢各级有关人士对他的关心和帮助。虽然在公众面前，他曾经是一个反面教材，但是现在，从今天开始，他要重新开始，以全部精力为社会作些贡献。他要为刑满释放人员甚至所有社区矫正服刑人员做一个好的榜样。目前，在朋友的帮助下，红豆成立了“铁打铁音乐工作室”。因他目前的经济状态无法独立操作，工作室是朋友的帮助才办起来的。取名“铁打铁”，是因为入狱的经历，使他充分感受了朋友的关爱，在他不能给朋友带来任何利益的时候，朋友依然关心他帮助他，“朋友跟我的关系就像铁和铁的关系，牢不可破，”他如此解释。,二、矫正社会工作的功能与作用1、针对罪犯的功能与作用监管对犯罪行为的一定补偿监管预防再犯罪生理矫正心理思想行为生活照料经济支持疾病医治服务心理辅导就学就业指导家庭关系调适,2、针对社会环境的功能与作用营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展,二、矫正社会工作的特点,（一）福利性：矫正社会工作是一种社会福利服务（二）特殊性：矫正社会工作是为特殊社会弱势群体罪犯或非法者提供的福利服务（三）系统性：矫正社会工作是贯穿司法矫正全过程的社会福利服务（四）专业性：矫正社会工作是一种专业化的社会福利服务,例、根据社区矫正对象考核奖惩暂行办法，社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事，多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验。以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是（）方法。A社区社会工作B社会工作行政C社区综合治理D社会工作研究,三、矫正对象的特点及需要P177-179（一）矫正对象的需要,例、阿丽新婚不久，因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，成为矫正对象，她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象的（）的需要。A基本生存B教育保护C家庭生活D再社会化,（二）矫正对象的问题1、加害社会与加害他人的行为使其较难取得社会民众的同情2、社会功能缺失的严重程度增加其功能恢复与重建的难度3、受刑者的身份使其处于社会资源网络的边缘地位,四、矫正社会工作的起源与发展,第二节主要内容P185-193,一、司法判决前的社会工作针对犯罪嫌疑本人（背景调查报告）写一份调查报告供法庭判决参考针对其亲友二、监禁场所中的社会工作（一）协助服刑人员适应监禁场所生活（二）为在监服刑人员提供专业咨询服务（三）帮助在监服刑人员加强与社会的联系,例、小强数月前因与人发生冲突，造成对方重伤致残而被拘押和起诉，成为社会工作者大刚的服务对象。在小强案件的审理过程中，作为社会工作者的职责之一，大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的（）。A法庭审判方案B个案会谈记录C背景调查报告D犯罪事实记录,三、社区矫正中的社会工作缓刑、假释、监外执行人员的观护院舍训练的组织管理社会服务计划的执行,四、刑满释放后的社会工作提供住宿场所提供就业就学辅导提供生活辅导和医疗保健转介服务提供物质援助,第三节主要方法P125-133,一、矫正社会工作的理论基础和价值理念（一）人道主义（二）基本理论与视角行为主义理论认知理论标签理论优势视角社会-心理视角（三）基本价值理念接纳、可塑性、个别化,例、社区矫正对象阿兰在监狱服刑8年后获假释回到社区，她对周围环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑，一天，她到街道申请办理劳动手册，工作人员说她的申诉材料不全不予办理，她觉得工作人员是刁难她，于是大吵一场，并当场撕毁申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导，帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈，阿兰逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以（）理论为急促。A优势视角B标签C心理分析D认知,例、社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑3年。他从小生长在离异家庭，奶奶将他一手抚养长大，百般宠爱，徐某逐渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、任性的“小霸王”。矫正初期，无论社会工作者怎样努力，徐某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃，从生活琐事开始，真心实意地关心徐某，渐渐地，徐某开始对工作者产生了信任。本案例中，社会工作者坚持了（）的社会工作价值理念。A接纳B保密C个别化D非评判,二、矫正社会工作的主要方法（p198-207）（一）致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法1、行为治疗方法2、理性情绪治疗模式,（二）致力于改善社会环境的社会工作方法1、社区工作方法（1）进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境（2）开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯（3）挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作2、社会工作行政在矫正社会工作中的运用3、社会工作研究在矫正社会工作中的运用,例、小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正工作者，他负责帮教的社区矫正对象中，大多是青少年。小曹了解到，当地社区人口混杂，黄、赌、毒现象严重，社会风气低下，是造成青少年犯罪的重要原因，需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中，属于间接社会工作方法的有()。A.组织以“抵制诱惑，增强抗逆力”为主题的小组活动B以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究C倡导政府进行综合治理，改善社区环境D针对重点对象，运用家庭结构理论和方法进行帮教E挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作,（三）个案管理：协调、整合的服务提供模式1、个案管理专业人员为一个或一群服务对象协调整合一切助益性活动的一种程序。2、个案管理运作与实施中需要注意的问题（1）要重视与善于与矫正对象建立良好的专业关系（2）要有重点分步骤地制定矫正工作计划（3）要善于协调多部门、多机构提供整合性的服务（4）要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替。,例、小林今年21岁，职校汽车修配专业毕业，父母离异后，跟奶奶一起生活，他很重义气，结交了一些社会上的朋友，平时常出入娱乐场所，曾有吸食毒品的不良记录。今年年初，小林因犯抢劫罪被判有期徒刑3年缓刑3年，社会工作者多次与小林面谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与小林共同制定了个案管理服务计划，在社会工作者的监督、管理和帮教下，小林的生活方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中，社会工作者主要是通过（）的方法，较好地提供了个案服务。A有重点，分步骤地制定矫正工作计划B协调多部门、多机构提供整合性服务C发掘矫正对象的潜能和参与问题解决D发展特殊教育和职业技能教育,例、吸毒无业人员老杜患有急性传染病独居于老城区的胡同社区中，生活困难、无钱就医，求助于所在社区的社会工作者，虽然按国家政策他符合最低生活保障救助人员，但街道办事处认为吸毒人员不能享有低保救助，因此不给老杜办理申请手续，社会工作者担心，老杜若无钱及时就医，传染病会危及周围邻居，在各种情况下，社会工作者可以采取的方法包括()。A.尊重街道的决定，安抚老杜情绪B积极寻找其他社会救助资源帮助老杜C支持老杜以政策为依据，自己去街道争取低保权利D.向上级有关部门反映情况，请他们督促街道办事处执行最低生活保障政策E.支持街道办事处的决定,练习题,一、单项选择题（每题的备选项中，只有一个最符合题意）1、矫正对象面临困难重重的生活压力，为其提供（）的条件，既是基本人权的体现，也是对其实施矫正计划的前提。A、基本生存B、教育发展C、劳动就业D、再社会化E、医疗保障2、社会上有许多人用“江山易改，秉性难移”，“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这跟社会工作中关于人的（）的信念相背。A、稳定性B、人道性C、可塑性D、积极性E、发展性,A,C,3、社区矫正是以（）为基础的矫正、治疗犯罪的措施。A、监狱B、家庭C、社区D、社会E、法院4、矫正社会工作最主要的服务领域和最大量的工作是（）的服务。A、司法判决前B、监狱矫正中C、刑满释放前D、社区矫正中E、犯罪人家庭中,C,D,5、李某，曾参加黑社会帮派组织，身边的朋友不是“老大”就是“兄弟”，像李某这样的年轻人社区里还有几个。社区工作者准备对他们开展一个小组，以（）为名的小组辅导最能体现这类服务特征。A、建立健康自我，重塑自信B、安排、妥善处理冲突C、同在蓝天下D、交好朋友、走自新路E、我为社区添砖加瓦,D,二、多项选择题（每题被选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有一个错项。错选本题不得分，少选得部分分）。,1、从一般上讲，矫正对象（）。A、具有冲动好斗的人格特征B、具有自卑消沉的心理特征C、具有严重的脱节的社会特征D、具有困难重重的生活特征E、具有异常表现的生理特征2、以下属于矫正对象基本生存条件的是（）。A、维持基本生活所需的经济收入或低保救助B、维持基本生活所需的住房条件C、维持身体健康的卫生医疗待遇D、拥有大多数人享有的物质生活用品E、享受旅行生活的乐趣,ABCD,ABC,3、矫正社会工作贯穿于对犯罪进行司法矫正的各个方面以及整个过程，内容包括（）。A、犯罪中的服务B、司法判决前的服务C、监禁场所中的服务D、社区矫正中的服务E、刑满释放后的服务4、社区矫正作为一种以社区为基础的矫正、治疗犯罪的措施，包括（）等各种在社区执行的、非监禁性的刑罚制度。A、缓刑B、假释C、社会服务D、中途宿舍E、