11《感受社会变化》学案

学习内容第1课 成长在社会第一框 感受社会变化学习目标【情感、态度和价值观】感受生活的发展变化，增强关心社会的兴趣和情感。【知识与能力】了解社会变化，领略现代文明，正确认识和对待社会发展中的成果与困难。学习重点感受社会的发展变化，增进热爱社会的情感。学习难点从社会的发展变化中探寻社会发展变化的原因。学法提示讨论法、例证法、归纳法。导 学 过 程自主空间一、学习导航：（一）预习检测：（每格1分，共10分）1、跨入21世纪，我国进入 、 的新的发展阶段。2、在中国共产党领导下，全国各族人民万众一心，开拓进取，努力把我国建设成为富强、 、 、 的社会主义现代化国家。3、建设社会主义和谐社会，就是把我国建设成为 、 、 、 、 。人与自然和谐相处的社会。（二）质疑问难： 二、探究交流近代中国饱受西方列强的欺凌，新中国成立后祖国发生了翻天覆地的变化，从一个半殖民地半封建社会逐步成为一个初步繁荣昌盛的社会主义国家。请同学们开动脑筋，互相协作，和老师一起学习感知本框题内容（感受社会变化），老师对你们充满信心哦。亲身体验：体验生活变化镜头聚焦：请把我们的目光投向我国百姓生活的十大变化（1）收入：“万元户”成为历史名词；（2）住：从生存到舒适；（3）行：从“自行车”到“汽车”；（4）穿：从“布票”到丰富多样的时装；（5）食：从“填饱肚子”到“食不厌精”；（6）医疗：有病从“扛”到积极治疗；（7）通信：从“邮票”到“email”；（8）教育：从精英到大众；（9）职业：从“从一而终”到自由转挢；（10）娱乐：从“听评书”到时尊休闲，如逛书店、上网、泡茶馆、看比赛、听演唱会、扭秧歌、做美容等。实话实说：对比过去的生活，体验现在的幸福，袒露真实的情感：过去人们居住土房茅屋，现在 过去人们用芭扇纳凉、火炉取暖，现在 过去人们只求吃饱穿暖，现在 畅所欲言：结合自身观察，列举改革开放以来，你家乡的巨大变化。 水到渠成：从上面材料中我们老百姓生活的巨变，你能得出什么结论？抚今追昔：我们的生活蒸蒸日上，我们的日子越来越好，我们的干劲越来越足；继往开来：祖国面貌日新月异，社会发展突飞猛进，文明进步不断提升。下面让我们一起真情感悟：领略现代文明读一读：阅读文本P3-6图片和相关内容，合作探究，并分组交流。举一举：我国改革开放以来，经济、政治、文化建设取得的巨大成就。经济建设： 政治建设： 文化建设： 议一议：我国社会主义经济、政治、文化建设取得巨大成就的原因是什么？想一想：通过上面问题的探究与交流，你觉得建设社会主义和谐社会的基本内涵有哪些？ 悟一悟：实践出真知。请结合切身体验，交流展示下列问题：1、列举一两例现实生活中类似的现象。2、我们怎样认识这类现象？三、训练反馈：（一）精挑细选.理解生活（每题1分，共4分）1、目前，我国手机用户已接近3亿，平均5人1部。手机已从过去人们身份的象征变为老百姓普通的通讯工具。从中我们可以明显感受到 （ ）A、手机通讯功能的无比优越 B、我国高新技术已世界领先C、人们节俭意识的日益淡化 D、人民生活水平的不断提高2、中国特色社会主义的本质属性是 （ ）A、依法治国 B、共同富裕 C、建设小康社会 D、促进社会和谐3、“高楼多了，沟通少了；条件好了，童年少了”这类现象说明了（ ）A、我国经济社会快速发展 B、我国社会进步了，也面临新问题C、老百姓的生活水平提高了 D、我国地区发展不平衡4、改革开放以来，人们文化生活消费不断增长，下列属于此类消费的是（ ）学业进修 旅游观光 超市购物 上网浏览A、 B、 C、 D、 （二）思考探究.学会生活（6分，1、2两题各1分，3、4两题各2分）某校思想品德老师组织部分学生到A村就当地新农村建设进行实地考察，下面是他们的所见所闻：【镜头一】村委会大楼里正在举行村民代表大会，村主任向村民代表汇报近期工作，征求村民意见，接受村民监督。【镜头二】村建立完善了文化大院，充实完备了文体活动室、图书室等基础文化设施，建设了高标准的宣传栏、阅报栏等。【镜头三】无公害大棚蔬菜、漂亮的农家院，房前停放农用汽车、小汽车。【镜头四】请看右图：课堂一幕 观赏四个镜头，请你参与完成： 1、条分缕析：你认为该校组织本次 活动有何意义。 2、身体力行：根据上述材料，整理出 他们的活动步骤。 3、独具慧眼：镜头一、二、三分别反映三个文明中的哪个文明成果？镜头一： 镜头二： 镜头三： 4、见微知著：镜头四反映了该村在新农村建设中存在什么问题？这种问题的存在有什么影响？四、学习感悟： 我们知道，历史的车轮总是不断向前滚动的。建国以来，我国三个文明建设取得了无比辉煌的成就，祖国建设的前途是光明的，但道路是曲折的，我国目前还有许多问题和困难制约着我国社会经济的发展。因此我们任重而道远，必须发奋学习以期将来更好地报效祖国。学完感受社会变化这节内容后，结合你的亲身经历，你一定会有许多感触 附录：参考答案一、 学习导航：1、全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会；2、民主、文明、和谐；3、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序二、探究交流亲身体验：体验生活变化实话实说：略畅所欲言：略水到渠成：随着经济社会的变化发展，人们的物质生活水平不断提高，文化生活日益丰富，政治生活日益扩大。真情感悟：领略现代文明举一举：社会变化的实例：经济建设：如长江三峡工程、青藏铁路、西气东输工程等。政治建设：如：村民自治、建设和谐社会、惩治腐败等。文化建设：如村村通电视、举办中法文化年活动、社会主义荣辱观教育等、议一议：原因包括：坚持党的领导；坚持社会主义道路；坚持改革开放；坚持以经济建设为中心；坚持邓小平理论和“三个代表”为指导；全国人民发扬艰苦奋斗精神。想一想：基本内涵有：建设社会主义和谐社会，就是要把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。悟一悟：略三、训练反馈：（一）精挑细选.理解生活：1-4 D D B C（二）思考探究.学会生活1、意义：有利于提高我们观察问题、分析问题、解决问题的能力；有利于培养我们关心社会、亲近社会的情感；有利于培养我们的创新精神和