折线统计图PPT

人民教育出版社第7单元第1课时,单式折线统计图,执教人：邹淑贞,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,复习引入,这是我们收集到的从2006年到2012年参赛队伍的数据。,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,探究新知：,小结：条形统计图可以清楚的看出数量的多少。,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,0,1、根据图纸的大小画出两条互相垂直的射线。,0,390,400,410,420,430,440,450,460,470,480,490,2006,2007,2008,年份,2009,2010,2011,500,510,520,2、根据数据确定横、纵轴的间隔大小。,2012,3、在图中找到相应的位置，描出该位置上数据的点。,0,390,400,410,420,430,440,450,460,470,480,490,2006,2007,2008,年份,2009,2010,2012,500,510,520,参赛队伍/支,2011,0,390,400,410,420,430,440,450,460,470,480,490,2006,2007,2008,年份,2009,2010,2012,500,510,520,468,参赛队伍/支,426,394,454,489,499,4、用线段顺次将各点连接起来。,2011,519,像这样的图形就称为折线统计图,以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图，,0,390,400,410,420,430,440,450,460,470,480,490,2006,2007,2008,年份,2009,2010,2012,500,510,520,468,参赛队伍/支,426,394,454,489,499,既能表示数量的多少，也能清晰地反映数量增减变化的情况。,2011,5、写好标题和制作日期。,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图,519,既能表示数量的多少，也能清晰地反映数量增减变化的情况。,表示数量的多少,1、王越旅行期间行车情况如下图。,（1）王越旅行共行了（）千米。（2）到达目的地时共用了（）小时，途中休息了（）小时。（3）不算休息，王越平均每小时行（）千米。,360,6,1,72,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,巩固练习,2、妈妈记录了陈东010岁的身高，根据下表中的数据绘制折线统计图。,年龄,0,60,50,80,70,身高/cm,陈东010岁的身高情况统计图,90,150,100,110,120,130,140,50,74,85,93,101,108,115,120,130,135,141,3、某地2000年每月的降水量如下表。,某地2000年每月降水量变化情况统计图,5405104804504203903603303002702402101801501209060300,65,40,86,190,300,350,490,360,300,185,90,80,单位：毫米,2014年4月,十二月十一月十月九月八月七月六月五月四月三月二月一月,课堂小结,既能表示数量的多少，也能清晰地反映数量增减变化的情况。,折线统计图,折线统计图的制作过程,1、根据图纸的大小画出两条互相垂直的射线。,2、根据数据确定横、纵轴的间隔大小。,3、在图中找到相应的位置，描出该位置上数据的点。,4