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文档简介
1/4小学六一儿童节活动方案一、指导思想为了迎接“六一”国际儿童节,讴歌中华人民共和国的业绩,通过举办一系列的各项庆祝活动,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园文化气氛,增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园庆祝活动。二、活动时间20年5月31日下午三、活动目的1、对一学期以来的文明礼仪情况进行表彰,使其成为全校师生学习的榜样。2、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。4、各班级进行风采展示和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。四、活动内容1、发展一年级新队员当天下午210分各班集队到操场进行新队员入队仪式2、各班级风采展示和游园活动2/4地点本班教室风采展示每个班级准备一台一节课时间的小型文艺表演。节目形式要求以“全家总动员”形式进行,学生和家长共同表演完成,或者以学生合作表演的形式进行。除表演外每班设计一些游戏进行游园活动,并做好物品准备工作。学校以班为单位发放每位学生一份的节日礼品。五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全校周围环境。2、利用学校宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。3、以班为单位作好参加活动的准备,各班调动家长的积极性,根据学生的兴趣和老师共同挖掘和培养学生的某些才艺。4、各班主任自行拟定一份本班节目方案。5、一年级班主任做好学生入队前进行七知六会一做到学习。七、活动时间20年5月31日八、活动地点操场、各班教室九、组织机构3/4学校少先队大队部十、注意事项1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、当天各班在放学前提前30分钟进行本班和包干区卫生清洁。3、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,其他老师主动协助做好准备工作4、请各班班主任组织好各班学生,注意各项安全遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。12“六一”儿童节那天,同学们一定会收到很多礼物。今天,老师提前送给你们一份礼物自己的微笑。曾经有一天,一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前,伤感地说“我是一个学习成绩不好,又没有人爱的孩子,活着可真没意思”老师送给他一块石头,说“明天早上,你拿这块石头到集市上去卖,但不是真卖。无论别人出多少钱,都不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的一个角落,面前摆着那块石头的价钱,果然有人向他打听那块石头,而且价钱愈出愈高。回来后,男孩兴奋地向老师报告,老师笑了笑,要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。在黄金市场,竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身4/4价较昨天又涨了十倍,由于男孩怎么也不卖,这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。为什么会这样呢老师说“一块不起眼的石头,之所以被人说成稀世珍宝,是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁,只要看重自己,自尊自爱,生命就有了意义,就有了价值。”从此,男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。是啊,我们希望得到别人的爱,我们更要学会爱自己,我们常说将微笑献给别人,现在我要说把微笑作为礼物送给自己同学们,当每天太阳升起的时候,当我们把微笑献给身边每一个人的时候,一定也要把自己最自然、最真诚、最
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