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文档简介

每一篇文章都有它的题目，题目又叫标题。小标题，就是一小节或一段文章的题目。合格的小标题能反应、概括这一小节或这一段文章的主要意思。把一篇文章的全部小标题串联起来能反应出这篇文章的主要内容。到了高年级，老师往往要求我们给课文加小标题，来理解文章叙述的层次。怎样给文章列小标题呢？,1,-,首先，要明白编列小标题的基本要求：贴切、简练。即列出的小标题必须是一段文章主要意思的概括，同时它只能用一个短句或一个词组，甚至一个词来表达,2,-,其次，同学们要反复、细致地熟读、朗读、读懂文章，正确划分好段落，这是列好小标题的基础。,3,-,文章列小标题的方法：1、根据段意概括小标题；2、抓住每部分的中心句概括小标题；3、抓住每部分中一个抢眼的镜头拟小标题；4、抓住每部分中最重要的一个情节拟小标题。,4,-,1、按课题的词语组合列小标题。如海滨小城，这篇文章是由海滨和小城两词组合而成的，所以小标题应列为：海滨；小城。,5,-,2、按文章各部分的内容列小标题。如：董存瑞舍身炸暗堡一文，按各部分的内容，小标题可列为：我军受阻；请求任务；冲到桥下；炸暗堡；消灭敌人。,6,-,按时间顺序列小标题。如第一场雪，这篇文章是按时间顺序来组织材料的。小标题应列为：下雪前；下雪时；下雪后。,7,-,4、按地点转换的顺序列。如记金华的双龙洞，小标题可列为：路上；洞口和外洞；从外洞到内洞；出洞。,8,-,5、按各部分所表达的思想内容列。如伟大的友谊，根据文章内容所表达的思想，小标题可列为：朋友；帮助；合作；友谊。,9,-,总而言之，给文章列小标题的方法还有很多，要注意灵活掌握，因文章的具体内容而决定选择其方法。需要注意的是，同一篇文章一定
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