




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019版教科版六年级上册期末考试科学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 架高压线的铁塔不容易倒塌的主要原因是( )。A架塔的材料全部应用了金属材料B应用了上小下大的框架结构C整个塔身很重,抗击风的能力很强2 . 猴子多生活在炎热的丛林,而鱼只能生活在水里等事实说明( )。A人类活动限制了动物的生存空间B猴的生存本领差C各种动物必须生活在一定的环境里D鱼的生活空间小3 . 能量之间是可以转化的,用手摇发电机是( )。A热能转化成电能B电能转化成热能C机械能转化成电能4 . 电铃应用的原理是( )A电磁铁通电产生磁性,断电后磁性消失B电磁铁能改变磁极C磁铁永久有磁性5 . 下列植物中属于木本植物的是。A狗尾草B蒲公英C樟树6 . ( )有近八十余种,不仅种类多,而且分布广,是我国荒山造林的主要树种。A红树B芭蕉树C松树7 . 下列是费力杠杆的是( )。ABC8 . 下列动物属于昆虫的是( )。A猫B蜻蜓C狗9 . “风乍起,吹皱一池春水”,说明风具有( )。A化学能B热能C动能10 . 螺丝钉的螺纹是应用了( )的原理。A平面B斜面C曲面11 . 温州大桥能承载巨大压力,而且跨度很大,属于( )A拱桥B石板桥C钢索桥12 . 麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链,在这条食物链中,生产者是( )。A鹰B麻雀C小麦D蚜虫二、填空题13 . 电不是自然存在的能源,而是由其他能源转换来的(_)。14 . 有生命的物质(叫生物)的共同特征有 _、_、_、_等。15 . 下图中,在其他条件都相同的情况下,_图钢缆承受到的拉力更大,我的解释是_。16 . 任何东西只要有移动 、发热、 冷却、生长、(_)、(_)或(_)的现象,其中就有能量在起作用。17 . 动物分为_、_、_、_、_。18 . 人们根据需要对_、_、_、_等简单机械进行组合,发明了各种复杂的机器。19 . 斜面可以_,但却费_。斜面越平缓越_。三、判断题20 . 煤、石油、天然气是取不尽,用不完的。(_)21 . 我们使用的剪刀不仅应用了杠杆的原理,还应用了斜面的原理。(_)22 . 生活在绿草地上的蝗虫,大多是黄褐色的;而生活在山地的蝗虫,则大多是绿色的。(_)23 . 植物的根分为直根、须根和弯根。(_)24 . 框架铁塔结构具有底面大,下面重,风阻大等特点。(_)25 . 蕨类、藻类、苔藓类和开花植物的区别在于它们不会开花,也不能自己进行光合作用制造养料。(_)26 . “龙生九子,各有不同”是属于变异现象。(_)27 . 用杠杆撬起重物时,支点离阻力点越近离用力点越远越省力。(_)28 . 增加横梁的厚度比增加宽度更能抵抗大风不易折断。 (_)29 . 现在地球上已经不能再形成煤了。(_)四、连线题30 . 连线电动机通电后转动电能转化为动能给手机电池充电动能转化为热能冬天搓手取暖电能转化为化学能太阳能热水器获得热水光能转化为热能31 . 把生物的特征和功能连起来。猫的眼睛和爪子可钩住动物的皮毛而散播各处莲的莲蓬适合于在水中游泳鸭子的蹊脚有载运果实漂浮水中而传播的作用苍耳果实的钩毛适合于夜间捕捉老鼠等动物五、实验题32 . 下图是小明同学画的“桥”设计图,要求“桥”能尽可能地承载更大的力。请观察分析小明的设计图,并完成下表。制作纸桥设计方案材料A4纸10张、透明胶、剪刀设计图主要增强桥的承重力方法:(_)设计不合理的地方(写一点):(_)增强承重力方面我的改进建议(可以写,也可以画在原图上):(_)33 . 观察下图中三个电磁铁,回答问题。(1)装置A的磁力_装置B的磁力,装置A的磁力_装置C的磁力。(填”或)(2)你认为在不改变线圈匝数的情况下,磁力的大小还与_、_有关。(3)电磁铁用起来和普通磁铁有哪些相同点与不同点?相同点:_不同点:_六、综合题34 . 在生产生活中,人们常常用工具来帮忙,每一种工具中都蕴含着很多科学道理。请你选择完成任务最合适的工具,填写下表。A剪刀B羊角锤C天平D螺丝刀E滑轮F木板序号任务选择工具(填序号)工具类型1剪窗花A杠杆2升国旗_3把油桶推到汽车上_4称出一小包盐的质量_5拔出木块中的铁钉_6拧出木块中的螺丝钉_第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《谁的本领大》说课稿课件
- 《诗经》二首课件
- 连续性血液净化护理查房
- 亮眼找秘密课件
- 逆向派遣相关条例解读
- 骨伤疼痛病人的护理
- 视传毕业设计中期汇报
- 《蒲公英旅行记》课件
- 《茅屋被大风所破歌》课件
- 钾代谢紊乱病人的护理
- 2025年小升初数学考试试题(附答案)
- 2025年6月四川省高中学业水平合格性考试地理试题(解析版)
- 吊车吊装应急预案
- 2024年北京事业编笔试题(附答案)
- 多元文化主义政治困境-洞察及研究
- 《医务人员职业道德准则(2025年版)》全文解读课件
- 重点人员服务管理办法
- 小学五年级上册综合实践活动全册教案
- 冲压工艺培训课件
- 2025至2030中国移民服务行业市场发展现状及前景趋势与发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025年中国电信招聘笔试参考题库附带答案详解
评论
0/150
提交评论